不同凡响——一个琴童的成长之路(四).pdfVIP

家 长 茶座 家 有 琴 童 征 文 她 的学 习要求也非常严格 。 不 寄来的国际 比赛的 曲目我已看过 了，以前看到这些 曲目觉得很吓人，自 5、世界一流的训练要求 （下） 从蕾蕾拉 了帕格尼尼 的 《无穷动》 以 林老师要蕾蕾拉 贝多芬 的 《G 大调 后 ，我信 心百倍 ，蕾蕾到比赛那个年 同 浪漫 曲》。蕾蕾拉了一句，林老师就说 ： 龄 ，肯定可以拉出来，没问题。 “不错，有味道。”林老师说：“拉这一句 林耀 基 指 导要 点 : ︱ 要很虔诚 ，就像基督徒在 自我忏悔。拉 1 、左、右手 的手型搞好很重要， 凡︱ 琴 时，手指是按上下二部双音 ，声音 只 可 以用很慢 的速度来练好手 型．四指 一 出来一个声部，唱下面的声部。”林老师 要连成一线 ，如果掌握 了四指连一线 个 示范着唱上面的声部，蕾蕾唱下面的声 的这一秘密武器 ，就掌握 了世 界一流 响 部，听到了感觉。林老师问：“蕾蕾你刚 的方法。记住：“慢即是快，要建设不 琴 才 唱歌是用什么在 唱? 是用 嘴巴还是用 要破坏 。” 童 心唱?对 ，要用心唱，要先唱准再拉。”结 2 、拉琴时，手指放在弦上的时间 的 果效果立刻显现 出来 。 越长越好。在空间的时间要短促，所以 成 贝多芬 的 《G 大调浪漫 曲》蕾蕾在 拉 《无穷动 》时，基本上手指不用抬起 家练了很久了，我已经觉得不错了，可 来太 多，很细微的动作就可以了。右手 长 是 听了林老师一 唱一拉 ，觉得他把这首 持 弓的位置要正确 ，分 弓时在 弦上 的 之 曲子变活了，贝多芬的风格 马上出来了， 接触 点要 固定，就是说每一个音都用 路 蕾蕾离林老师的要求还差得很远。林老 同样长的弓。口诀：“换”字不断气，脑 师对每一句每一个音的处理，真叫人佩 子不断线 ；左手珠一串，弓子来穿线 ， ︵ 服得五体投地。《G 大调浪漫曲》第一个 “换 ”字易 冒尖，“时间”与空间，认真 四 ︶ 音 出来就要扣人 心弦，把下面 的音符 引 攻 “换 ”字，不断又粘连。 出来后，给人的感觉似乎是在漆黑一片 3、音阶不许有滑音，不许有重音 ， 中，突然有一道光射来，使人看见光明， 更不许有噪音。音要准，要流利，大拍 看见希望。 子中要有小拍子，心中要数拍子，这样 听完 林 老师 上