高校金融保险专业实践教学体系构建对策.pdfVIP

太原城市职业技术学院学报 总第 134 期品 Journal of TaiYuan Urban Vocational college Sep2百7月 量复:A [财会与金融] 高校金融保险专业实践教学体系构建对策 曹伊 (辽宁对外经贸学院，辽宁大连 116033 ) [摘要]金融业是现代经济发展的核心产业，对世界经济发展产生深刻影响，现今金融产业的发展已经 走上一条集银行业、证券业、保险业、信托业等行业综合发展的道路，形成了具有高智能性、高科 技性、高创新性、高风险性的产业模式。金融业的高速发展趋势对于我国高校金融保险专业人才 培养提出了更高的要求。因此，培养适应社会发展需要的复合型人才势在必行。而由于金融行业 操作性强的特点，高校金融保险专业的课程设直必须注重实践教学体系的构建，以适应市场发 展的客观要求。论文从高校金融保险专业实践教学体系构建的意义入手分析，通过借鉴国内其 他相关高校的先进经验，提出高校金融保险专业实践教学体系构建的框架结构，以期为高校实 践教学提供一定的参考。 I关键词]金融保险专业;实践教学体系;对策 [中图分类号1 F8 [文献标识码]A [文章编号]1673-0046 ( 2012 ) 9-0090-03 神与实践能力具有特殊作用。高等学校要重视本科教学 金融是现代经济的核心，金融业的快速发展以及金 的实验环节，保证实验课的开出率达到本科教学合格评 融全球化趋势对我国金融人才的培养提出了更高的要 估标准，并开出一批新的综合性、设计性实验。按照现代 求。而金融保险的专业性质和内容特点决定了它是一门 高等教育应实现基础化、信息化、国际化的基本要求，构 应用性非常强的学科，金融保险专业的课程包括专门研 建金融保险专业课程体系应体现与时俱进的时代特点， 究金融保险领域各要素及其基本关系与运行规律的专 满足专业课程结构及现代经济社会对应用型人才知识 业理论课程体系和重在培养学生实践操作技能的实践 结构的需求，各高校金融保险专业都越来越重视实践教学。 课程体系。因此，金融保险专业教学→定要将理论教学 高校构建实践教学体系，符合教育部对于高校人才 与实践教学相结合，这样才能培养出适应金融市场需要 培养的要求，能够更加突出办学特色，能够进一步增强 的复合型人才。 一、高校金融保险专业实践教学体系构建的意义 教学质量和人才培养能力，使高校发展具备更多的优势士 (→)满足城市发展需求 (三)提高学生综合素质 实践教学是应用型高等教育的重要组成部分，是培 大连地处东北亚经济圈的中心，是我国北方的优良 养学生沟通、协调、合作等综合素质的有效途径，对构成 港口，具有独特的区位优势。近些年来金融、保险、贸易、 学生的合理知识、智能结构，启迪学生思维、综合运用知