高中政治教学资料-第一节 社会主义初级阶段的经济制度.docVIP

第一节????? 社会主义初级阶段的经济制度 ? ??? 一、教材分析： 　　第二课讲的是社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济，集中反映了我国现阶段的经济制度和经济体制的基本特征，是经济常识的核心内容和理论基础。第二课之后介绍的内容，都属于社会生活中具体的经济现象和经济过程，它们的性质和特点，都要受到社会主义初级阶段的经济制度和经济体制的制约。 ? ??? 二、基本概念和观点 ??? 1、基本概念：国有经济、集体经济、混合所有制经济、初级阶段的基本经济制度、按劳分配。 ??? 2、基本观点：社会主义初级阶段的经济制度，包括以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的所有制结构和以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度两个方面。 ? ??? (1)关社会主义初级阶段的生产资料所有制结构的主要知识和观点。?? ??? ①生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础；??? ②社会主义公有制经济的具体内容； ??? ③国有经济的含义、范围、作用；??? ④集体经济的含义、优越性、作用 ；??? ⑤我国的农村集体经济实行以家庭承包经营为基础，统分结合的双层经营体制；　??? ⑥混合所有制经济的含义；??? ⑦公有制实现形式应该多样化；　　??? ⑧个体经济、私营经济、外资经济等三种非公有制经济形式；??? ⑨我国现阶段以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必然性； ??? (2)关于按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的主要知识和观点。　　 ??? ①按劳分配的基本内容；??? ②按劳分配是由客观经济条件决定的；??? ③我国现阶段按劳分配以外的个人收入分配方式；??? ④我国社会主义初级阶段，实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的必然性 ?? （3）2020年的奋斗目标：国内生产总值要比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强，基本实现现代化。 ? ??? 三、重难点问题分析 ? ?? (一)、社会主义生产关系的实质 ??? 1、社会主义生产关系的基础 ??? 生产资料公有制是社会主义生产关系的基础。生产资料公有制，是社会主义条件下全社会劳动者或部分劳动者共同占有生产资料的形式，它是社会主义生产关系的基础。具体体现在它决定了劳动者作为生产资料所有者的平等地位；决定了生产资料是为劳动者共同利益服务的手段，为劳动者提高物质文化生活水平而从事生产经营活动的物质条件；决定了生产、交换、分配和消费各方面的新型关系，使劳动成果按照有利于劳动者利益的原则进行分配；为全社会自觉保持国民经济的协调发展提供了可能。生产资料公有制建立起来后，才有社会主义生产，才有社会主义生产关系。生产资料社会主义公有制的发展和变革决定社会主义生产关系的变革和发展。坚持社会主义制度，首先必须坚持社会主义公有制。 ? ??? 2、社会主义生产关系的实质 ??? 社会主义生产关系由社会主义公有制来体现，社会主义公有制的本质基本反映了社会主义生产关系的实质。社会主义公有制的本质就在于剩余产品归劳动者共同占有，这也是社会主义生产关系的实质。 ? ??? (二)、我国基本经济制度确立的必然性 ??? 从根本上说，是由生产关系一定要适应生产力发展的规律决定的。根据马克思主义基本原理，生产力决定生产关系，生产关系必须适应生产力发展的要求。生产关系同生产力状况相适应，就能促进生产力的发展；否则，就会阻碍生产力的发展。因此，我国确立的以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，不是凭主观想象，而是由我国现实的国家性质和社会主义初级阶段的国情决定的。具体来说，第一，我国是社会主义国家，社会化大生产已成为社会生产力的主要组成部分。因此，适应社会化大生产的公有制必然要在所有制结构中占主体。只有这样，才能实现社会主义的本质，最终实现共同富裕。第二，我国生产力整体的低水平和多层次性，需要发展多种所有制经济。第三，社会主义的根本任务是解放和发展生产力，只要是符合“三个有利于”的所有制形式，都可以用来为社会主义服务。 ??? (三)、如何正确理解公有制的主体地位： ???? l、公有制为主体的含义 ??? （1）否定了过去在所有制关系上盲目追求“一大二公”、“纯而又纯”的单一公有制的　　（2）表明中国不能实行私有化，而要坚持公有制的经济基础。 ??? 2、公有制主体地位的体现　　（1）就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势。“公有制的主体地位”既要有数量的界定，又要有质的限定。党的十五大报告突破了“以单纯量的比重来衡量公有制主体地位”的认识误区，确立了“质、量统一”的定性观，明确指出“公有资产占优势，要有量的优势，更要注重质的提高”。 　? A从数量上看，正确认识公有制的主体地位，要克服两种片面的认识：一要走