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人力资源管理师绩效培训;课程目标与要求;培训要求;一 理论部分考核结构梳理;理论部分考核结构梳理;第一节 企业员工培训规划与课程设计 第一单元：员工培训规划的制定 *** 培训规划的要求、培训规划的主要内容、制定规划的步骤 第二单元：教学计划的制定 * 教学计划的内容 第三单元：培训课程的设计 ***** 培训课程的要素、设计程序、课程内容选择与制作的要求、 企业发展阶段与培训内容的匹配 第四单元：企业培训资源的开发 **** 培训师资来源与选择、培训手段、开发培训教材的方法 第五单元：企业管理人员培训设计 * 管理技能开发的基本模式 ;第二节 企业员工培训效果评估 第一单元：培训评估系统的设计 ***** 培训评估的含义，评估的价值、评估内容、评估形式、评估步骤 第二单元：培训评估标准的确立 **** 培训成果的层次体系、四级评估、制定评估标准、五种评估效果评估 第三单元：培训效果评估的方法 ******* 定性评估方法、定量评估方法 第四单元：撰写培训效果评估报告 ** 评估报告的撰写要求 评估报告的撰写步骤;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;第三单元 培训课程设计（能力要求）P155-P166 培训课程设计程序 一、培训项目计划： 企业培训计划 课程系列计划 培训课程计划 ;培训课程设计程序 二、培训课程分析： 1、课程目标分析： 学员分析、任务分析、课程目标分析 2、培训环境分析： 实际环境分析、 限制条件分析、 引进与事例、 器材与多媒体可用性、 先决条件、报名条件、课程报名与结业程序、评估与证明 ;培训课程设计程序 课程目标分析包括： 1、培训目标的确定 2、对培训目标进行区分，分出主要和次要目标 3、对各目标进行可行性分析 4、对课程目标进行层次分析，明确各课程目标的内在联系，安排其实施次序 课程目标三要素包括： 1、操作目标 2、条件 3、标准;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;理论部分内容梳理;重点知识点/内容梳理;培训规划/计划的制定;1、培训方法 ;培训规划/计划的制定;培训规划/计划的制定;培训规划/计划的制定;培训成本和投资回报率;培训评估;培训评估系统设计;培训效果的四级评估P184 ;培训评估标准与方法;培训评估问卷设计;问卷调查法的操作;常见题型/考核题答疑;计算题;分析题