大学英语教学改革与英语教师角色的重新定位.pdfVIP

浙江科技学院学报 ,第 19 卷第 2 期 ,2007 年 6 月 J ournal of Zhej iang U niver sit y of Science and Technolo gy Vol . 19 No . 2 , J une 2007 大学英语教学改革与英语教师角色的重新定位 甘 　晔 (浙江科技学院 外国语学院 ,杭州 3 10023) 摘 　要 : 大学英语教学的深刻变革给传统的教学模式及传统教学中的教师角色带来了巨大的冲击和挑战 ,随着教育 理论的发展和我国大学英语教学改革的深化 ,大学英语教师角色的重新定位成为大学英语教学创新的关键 。教师 只有尽快地在此次教学改革中实现角色转变 ,才能确保此次教学改革的成功 ,取得 良好的教学效果 。文中特别探讨 了大学英语教师角色重新定位的必要性 ,提出了英语教师角色重新定位的转变内容及实现条件 。 关键词 : 大学英语 ;教师角色 ;重新定位 ( ) 中图分类号 : G642 . 0 ; H3 19 . 3 　　　　文献标识码 : A 　　　文章编号 : 167 18798 2007 020 15204 On Ref orm of CollegeEngl ish Teaching and Redef inition of Teachers Role GAN Ye ( School of Foreign L anguages , Zhej iang U niver sit y of Science and Technolo gy , Hangzhou 3 10023 , China) Abstract : The dramatic refor m of CollegeEngli sh t eaching ha s brou ght great imp act s an d challen ge s to t he t raditional t eaching mo del an d t he t eachers role . Wit h t he develop ment of educa tion t heory an d t he deep ening of refor m of Chinas CollegeEn gli sh t eaching , t he redefinition of t eachers role beco me s t he critical f actor to initiative of t eachin g . Thu s , a succe ssf ul change of t he t eachers role will en sure t he succe ss of t hi s t eachin g refor m an d de sirable t eaching re sult . The p a p er di scu sse s t he need to redefine t he role an d p ropo se s t he cont ent s and co ndition s of t hi s chan ge . Key words : College Engli sh ; t eachers role ; redefinition 　　角色 ,是一种对每个处在一定系统、一定地位的 人所期望的符合社会规范的行为模式[ 1] 。随着社会 1 　大学英语教师角色重新定位的意义 的发展 ,社会对人才的需求发生了变化 ,各行各业的 1. 1 　是当今国际教育理论发展