旅游管理专业大学生职业认知的形成机制研究——以湖南理工学院为例.pdfVIP

8 湖南商学院学报 旅游管理专业大学生职业认知的形成机制研究 — — 以湖南理工学院为例 李文兵 (湖南理工学院经济与管理学院 ，湖南岳阳414000) 摘 要：在不考虑个体因素的前提下，探讨了环境因素对旅游管理专业大学生的职业认知形成机制。统计分析表明，不同 的环境因素组合分别对职业 自我效能、职业形象预期和职业能力拓展预期产生显著影响，部分环境因素还通过职业 自我效能间 接影响职业形象预期与职业能力拓展预期。值得注意的是，高中同学态度总效应为正，对旅游职业形象预期的影响却是负面的。 专业课教师实力的直接影响不显著，但不可忽视其产生的间接作用。笔者对旅游管理专业培养方案的完善以及教师作用的发挥 提 出了看法 。 关键词：旅游管理；环境因素；职业认知；形成机制 中图分类号：G645．5：F59 文献标识码：A 文章编号：1008—2107(2013)05—0118—06 OnFormationM echanism ofTourism ManagementCollegeStudents’Career Cognitions-- A CaseStudyofHunanInstituteofScienceandTechnology LIWen——bing (DepartmentofTourism，HunanInstituteofScienceandTechnology，Yueyang，Hunan414000) Abstract：Withoutconsideringtheindividualfactors，thepaperdiscussestheformation mechanism on careercognitionsof tourism managementcollegestudentsinfluencedbyenvironmentfactors．Statisticalanalysisshow thatthecombinationofdifierent environmentalfactors，respectivelyhavea significantimpacttothe CareerSelf—efficacy，theexpection ofcareerimage and the expecttionofcareerability’sexpand．butalso．Someoftheenvironmentalfactorsindirectlyaffecttheexpectionofcareerimageand theexpectionofcareerability’sexpandbycareerself-efficacy．Notablely，thetotaleffectofhighschoolstudents’attitudeispositive， butitseffecttoexpection ofcareerinmgeisnegative．Andeffectsofprofessionalteachersisnotsignificant，butitsindirecteffects can．notbeneglected．Thepaperputforwardsomeideasonhowtoimprovethetrainingprogramonthemajoroft0urismmanagement andhow toexerttheteachers’role ． Thestudyalsohassomelimitations，furtherresearchisneeded． Keywords：Tourism management；environmentfactors；careerself-efficacy；formationmechanism 职业选择 ，个体的职业 自我效能、结果预期与职业选 一 引言