谈儿童文学中的游戏精神.pdfVIP

第6 卷第5 期 无 锡 职 业 技 术 学 院 学 报 Vlo . 6 No. 5 2X( )7 年 21 月 Joumla of W画 1朋tti ut e of rD沈hn olo yg Dec . 2)0( 7 谈儿童文学 中的游戏精神 冯金娣 ( 无锡高等师范学校 江苏 无锡 21 400 )1 摘要 游戏精神不但是一种儿童精神，更是儿童文学的精神。优秀的儿童文学作品总是通过创设幻化欢乐的情境、 塑造天真活泼的形象、编织有趣生动的情节、运用幽默风趣的语言等方面来重视游戏的作用，体现游戏的精神，为儿童 创造出有声有色、有情有趣的崭新世界。 关键词 游戏;游戏精神 中图分类号 81 文献标识码 A 文章编号 176 1一808 ( 20( 刀)05 减从M左 o n Game SPiri t in Chi ldrne ’s Lite ra ture FENC Jin 一di Absrta c亡Game 印iri t is nto no ly a Ps iri t of childre n but ht at Of chilrd en 乞Iite ra ut re as well. Excell ent childre n急ll te rJa 甲works otf en atta ch import ance to gma es，re ll ect ht e sPiri t of games，ht us cre ate a nwe inte r- esti ng wrIo d of r chilrde n by cre ating pIeasant 。iut ations，porrta ying innoc ent na d il veyl ima 罗5，inv enting in- tere sti ng plots 诫ht humo ro us la n 四铭es. Kye W0r ds ga me s; gma e sPiri t 游戏几乎是童年的象征，因为游戏 占据了儿童大部 在郑渊洁的 《皮皮鲁和童话节》中，作者以奇异的人 分的活动时间，它是儿童喜欢的、主动的活动，也是儿童 物和情境来表现少年儿童的自由幻想和无拘无束的游戏 现实生活的体现。游戏精神是与生俱来的，并且伴随着 精神，将小读者带人了一个个和现实生活完全不同的欢 儿童心理的发展而发展，它不但是一种儿童精神，更是儿 乐天地。在第一个童话节里，孩子们欣赏着巧克力乐团 童文学的精神，因为它在儿童文学中占据着举足轻重的 演奏的( 香喷喷交响乐》，乐曲悠扬、欢乐，场内香气缭绕， 地位 ，可以真正体现或确立儿童文学的个性或美学品格。 沁人心肺;在第二个童话节里，孩子们带上了各式各样的 实践证明，渗透游戏精神的儿童文学作品，受到儿童的喜 动物假面具，吹出一个个雪白的大泡泡飞上天，举行盛大 爱和欢迎。因此，游戏精神应成为作家创作儿童文学最 的泡泡糖化妆游行;在第三个童话节里孩子们 自己成立 基本的审美原则。 了特别法庭 ，圆满地审理了许多孩子的诉讼，孩子们第一 瑞典儿童文学作家乌尔夫 ·洛夫格伦也曾经说过 次站在和爸爸妈妈平等的地位说话。三个童话节将孩子 “儿童读物应该向人们奉献欢乐和 自由，应该对游戏的作 们的想象特点和游戏心理表现得淋漓尽致，表达了孩子 用予以重视。”那么，优秀的儿童文学作品是如何重视游 美好纯真的愿望。 戏的作用，体现游戏的精神? 笔者认为主要表现在以下 毕国