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科学六年级上教科版2.4找拱形课件5.ppt

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科学六年级上教科版2.4找拱形课件5

找拱形;;黄土高原上的窑洞;这些物体的形状可以叫做什么形状呢?它们与拱形有相似的特点吗?;圆顶形;; 观察剖开的乒乓球壳,看看、捏一捏,它的厚薄、软硬怎样?; 观察剖开的乒乓球壳,看看、捏一捏,它的厚薄、软硬怎样?;观察圆顶形的受压情况;拱形;拱顶; 用纸条弯成弓形,几个相同的拱形可以拼成一个半圆形;拱形;拱形;观看视频介绍;我们还能举出哪些类似拱形的形状?;二、观察分析塑料瓶形状设计的科学道理;二、观察分析塑料瓶形状设计的科学道理;塑料瓶的形状设计包含着哪些科学道理;三、了解生物体中的拱形结构;肋骨 拱形;这些外壳的形状对生物本身有什么意义;人们发现,蛋壳、蚌壳本身是很薄的,但是这样的外形却使它们变的坚固起来。从外观看,这些薄壳结构有的像半球形,有的像圆球形,有的像不规则但非常美丽的弧形。尽管它们形态各异,却都有着共同的力学特征。薄壳结构在受到外力作用时,能够把力沿着整个壳体表面向四周均匀传递,使壳体上单位面积受的力并不大。更为重要的是,在壳体上不存在作用力集中于一个地方的情况。;鸡蛋能承受多大的力,其形状有什么意义;汽车上的拱形结构;判 断;1、安全帽承载压力好的性能是利用( )的原理。 A、拱形 B、圆顶形 C、塔形 2、国家大剧院的形状类似于( )。 A、扇形 B、 拱形 C、塔形 3、下面( )物品没有利用到拱形原理。 A、圆顶屋顶 B、赵州桥 C、金字塔 4、人的脚能承载较大的重量,主要是因为( )。 A、脚骨的数量多 B、脚部的肌肉发达 C、脚骨组成拱形结构;填空:;简答题;

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