黑龙江省鸡西市高中数学 1.2 函数及其表示习题教案 新人教A版必修1.docVIP

函数及其表示 课题：§1.2函数及其表示习题课 教材分析 函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型．高中阶段不仅把函数 看成变量之间的依赖关系，同时还用集合与对应的语言刻画函数，高 中阶段更注重函数模型化的思想． 教学目的 1.会求一些简单函数的定义域、值域、解析式； 2.能够正确使用“区间”的符号表示函数的定义域； 重点 理解函数的模型化思想，用集合与对应的语言来刻画函数； 难点 求值域的方法 教 学 流 程 教学内容 师生活动及时间分配 函数及其表示知识点 函数 定义域 值域 区间书写 分段函数 2、（第七练）练习卷1-7（选择） 3、练习卷7-11 4、练习卷 常考基础题 1、2题，课本补充 作业： 习题卷 （全体学生回答）之后，由问题定义域、值域、解析式之间的关系时先给出习题，分析的同时提问函数的几种表示方式（板书）。 通过对每一道题对与错的分析，不仅进一步复习了函数的定义，对应关系，而且让学生注意到函数相等如何正确判断。（板书） 通过这些道题，由函数式求函数值，及由函数值求x，只要认清楚对应关系，感受数学中的“对号入座”。 挖掘旧知，导入新知，激发学习兴趣. 由学生在黑板上演示。 理解复合函数定义， 学生能完成三种题型 由f(x)的定义域，求f[g(x)]的定义域。 由f[g(x)]的定义域，求f(x)的定义域。 由f[g(x)]的定义域，求f[g(x)]的定义域。 1