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四川省宣汉职中汽车发动机总成检修实训实习教案:
课题 冷却系的故障诊断 课型 实训 班级 时间 第周星期 导学目标要求 掌握发动机冷却系故障诊断的基本方法、步骤。 重点 故障诊断的基本方法 难点 故障分析 教学方法手段 现场故障诊断/分析判断指导 导学过程设计 教师活动 学生活动 时间 实训步骤及操作方法
启动发动机,观察故障现象,学生排除故障,教师现场讲解、分析、操作步骤等问题的指导,故障排除后试机验证。
根据故障现象,(过热、过低、有无喷水、水温调节装置)确定诊断步骤。常规步骤:1检查传感装置。2观察泵水情况。3检查相关零、部件。4排除故障。5装复。6试机
传感装置可用万用表检测各点电压及零件检查排除故障,也可以用短路法检查。节温器检查同上次实训。水泵泵水量可通过散热器加水口观察,必要时进行泵水试验。散热器可通过水色等的观察初步判断,必要时用替换法检验。
结束工作
清洁清点工、量具、设备、场地,恢复原样。
对当堂实训课过程环节要点、出现的问题进行总结并布置作业。
听讲/观察/操作练习/分析判断 90分钟 目标测试题目:
怎样检查冷却系传感部份的故障?
分别绘出发动机过热、过低的故障诊断树。
发动机启动时,起动机转速偏低,发动后水温不高,但加水口喷水,分析故障原因。
早晨汽车出车后,发动机工作正常,行驶不久后发现(火头响)点火过早,水箱口无喷水、气现象,是什么故障造成?为什么?
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