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第三章 账户和复式记账
第 11 学时
课 题:第一节 会计科目与账户
教学目标: 1、了解会计科目与账户的概念及其区别与联系;
2、熟悉企业常用会计科目;熟悉账户的基本结构。
教学重点:会计科目的分类。
教学难点:同上
教具准备: 施教日期: 年 月 日
教学过程:
一、复习
1、会计要素的概念。2、会计要素的内容。
2、由会计要素的分类和会计要素的任务导入新课。
企业发生的每一笔经济业务都要清楚记录下来,这样才能完成正确地记录经济业务和反映经济活动情况,为经济管理工作提供系统的核算资料和信息的首要任务。那企业的经济业务很多,如:存在保险柜里的钱,存在银行里的钱,购置的厂房、机器设备、运输工具,为生产储存的各种材料(主要材料和辅助材料)投资者投入的资产,资产溢价,购入材料未付款……。这些按会计要素分有的是资产、有的是所有者权益……那么如何记录呢。
二、出示课题
会计科目与账户
三、教师举例讲解会计科目
会计科目
(一)会计科目的概念:
会计科目是对会计要素按照不同的经济内容和管理需要进行分类的项目。
(二)设置会计科目的原则:
必须根据
企业 1.既要符合会计制度规定,又要适应企业特点;
会计准则 2.既要便于反映会计要素的总括情况,又要便于
并按照 反映经济业务的具体内容;
国家统一 3.既要满足本单位经济管理的需要,又要满
会计制度 足国民经济宏观调控对会计住处的要求。
要求设置 4.既要适应经济业务发展的需要,又要保持相对稳定
和使用
(三)会计科目的分类
按经济内容分类:资产类 如;现金、银行存款
负债类 如:应付账款、短期借款
所有者权益类 如:实收资本、资本公积
成本类 如:生产成本、制造费用
损益类 如:主营业务收入、管理费用
总账科目——对会计要素总括分类的类
(一级科目) 别名称——由国家财政部
按其所提供信息的 统一规定
详细程度分类 如:原材料
子目—二级科目
如:主要材料
明细科目 对总账科目所属经济内
(细目) 容作详细分类的类别名称
——可据实际需要自行设置
如:甲材料
四、师生共同完成习题集 习题一的练习。
五、小结布置作业。
抄写并熟记会计科目表
教学随笔:
第三章 账户和复式记账
第 12 学时
课 题:第一节 会计科目与账户
教学目标: 1、了解会计科目与账户的概念及其区别与联系;
2、熟悉企业常用会计科目;熟悉账户的基本结构。
教学重点:账户的基本结构及熟练设置账户。
教学难点:账户结构。
教具准备: 施教日期: 年 月 日
教学过程:
复习会计科目的概念及分类。
请学生辨别下列科目的类别
(一)现金 、期投资 、应收账款 、在途物资 、原材料、库存商品粮、待摊费用、固定资产、长期股权投资、累计折旧、长期待摊费用 、无形资产、应收票据、应收股利、短期借款 、应付票据 、应付
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