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教 案
课次 6 课时 2 执行日期 班级 周次 3 课型 讲练 日期 课题 第四章 投影的基本知识
——点的投影 教学
目标 知识目标
1、了解物体的组成
2、熟悉点的投影规律
3、掌握点的投影的作图
能力目标
1、能正确绘制点的投影
2、会正确书写投影字母
德育目标
1、培养学生正确地学习态度,营造良好的学习氛围
2、培养学生对本专业的热爱及一丝不苟的作风 教学
重点 1、点的投影规律 教学
难点 1、会利用投影规律绘制点的投影 教学方法设计 任务引领的项目教学法 教学
器材 模型 主要参考文献 1、由赵研主编、中国建筑工业出版社出版的中等职业规划教材《建筑制图与识图》
2、由颜金樵主编、高等教育出版社出版的国规教材《工程制图》 教学
后记 1、学生能十分清楚知道点的投影就是点
2、在具体作图过程中,学生对于投影规律能熟练牢记,但运用起来有点困难,必须加强练习 教 案
项目 教师活动预设 学生活动预设 设计意图 课题引入 1、观摩立体模型,由学生总结点、线、面的组成关系?
各种物体都是由点、线、面组成,点是最基本元素。 小组讨论
共同发言 分解任务
达成共识 课题内容 一、第四章 投影的基本知识
1、点的投影
小游戏:
利用手电筒的光源,将空间一点在三个投影面上投射,得到的投影是什么?
点的投影仍是点。
2、点的三面投影
1)实物与投影字母的规定:
空间点:大写的字母A、B、C
投影: 小写的字母a、b、c并区别不同投影面
H面的投影a、b、c
V面的投影a′、b′、c′
W面的投影a″、b″、c″
2)点的投影规律
点的投影仍然是点
点的正面投影和水平投影的连线垂直于OX轴,即⊥OX;点的正面投影和侧面投影的连线垂直于OZ轴,即⊥OZ;点的水平投影和侧面投影的连线垂直于OYH轴和OYW轴,即yH⊥OYH ,yW⊥OYW。
思考问题
归纳答案
学生操作
师生互动
掌握方法
正确使用
区别不同 教 案
项目 教师活动预设 学生活动预设 设计意图 课题内容 点的投影到投影轴的距离,反映了点到相应投影面的距离
YH=Z=A=X =A点到W面距离(X)
2
Z
Y
X
Y
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