土木工程识图(房屋建筑类 高教 第一版)教案：第八章 建筑工程图概述01.docVIP

教 案 课次 21 课时 2 执行日期 班级 周次 11 课型 讲练 日期 课题 第八章 建筑工程图概述 ——房屋建筑制图标准相关标准 教学 目标 知识目标 1、熟悉建筑工程图的相关标准 2、掌握图例、构件等绘制 能力目标 1、能充分领会建筑施工图的相关标准 2、会正确绘制图例、代号 德育目标 1、培养学生正确地学习态度，营造良好的学习氛围 2、培养学生对本专业的热爱及一丝不苟的作风 教学 重点 1、建筑工程图的相关标准 教学 难点 1、绘制建筑工程图相关标准 教学方法设计 任务引领的项目教学法 教学 器材 建筑模型 主要参考文献 1、《建筑制图与识图》 2、《建筑识图与构造》 教学 后记 1、在讲述图例时，要求学生能认真听讲，仔细抄绘，掌握绘图的基本功 2、在房屋制图标准中要求讲解仔细，必须让学生能掌握各项的绘制要求和含义，为今后的读图服务 教 案 项目 教师活动预设 学生活动预设 设计意图 课题引入 通过正式蓝图，请同学回答组成内容，除了图线、尺寸标注、文字，还有什么？有目的指向本节课所讲内容？ 看图说话 创设情景 课题内容 一、房屋建筑制图标准 1、定位轴线和附加轴线 1）定义：定位轴线：是用来确定承重墙、柱、梁、屋架等主要结构件的相对位置。是施工放线的依据。 2）表示方法：用细点划线来表示，末端绘制φ8的圆，内部标注编号。 横向编号用阿拉伯数字从左到右顺序编写 竖向编号用大写拉丁字母从上至下顺序编写 其中I、O、Z字母不用，防止混淆。 通过CAD展示 3）附加轴线：两根轴线间的附加轴线，编号用分数表示 1/A 1/2 2、标高 绝对标高和相对标高 1）定义：表示建筑物各部位高程 2）单位和小数规定： 标高应以米（m）为单位。“国标”规定标高注写到小数点以后第三位，即准确到毫米，总平面图标注至小数点以后第二位。 3）一般把青岛的黄海平均海平面定为绝对标高的零点。而为了便于施工操作，将一幢建筑物的底层室内地面高度定为相对标高的零点，写作“±0.000”。 一般在总说明中要说明相对标高与绝对标高的关系，例如±0.000=45.520，即室内地面±0.000相当于绝对标高45.520m 4）标高符号 3、索引符号和详图符号 当图样中某一局部或构、配件需另绘制局部放大 的详图时，应在图样中绘制索引符号，并注明详图所在位置。 动手绘制 注意规范 积极改错 练习强化 正确识读 师生互动 学生总结 教 案 项目 教师活动预设 学生活动预设 设计意图 课题内容 4、图例 用于表示图中材料或构件的一种符号 1）总平面图例 2）构造和构件图例 二、学生练习 老师提问，学生操作 识读绘制 指出名称 上台操作 小组评议 师生互动 学生操作 熟练运用 小 结 1、定位轴线 2、标高 3、索引符号、详图符号 4、图例 布置作业 1、填空题（习题集） 2、抄绘图例 3、画定位轴线网 2 3.600