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试谈民办高校足球运动员的培养问题 　　摘要：足球运动作为一项体育赛事，能够充分的体现出一个学校的文化，营造一种生机勃勃，积极向上的文化氛围。笔者将通过5年的工作经历，浅谈民办高校足球运动员的培养问题。 　　关键词：民办高校；运动员；技术；战术意识 　　中图分类号：G807文献标识码：Ａ 文章编号：1005-5312（2011）15-0258-01 　　 　　早在2400年前的春秋时期，孔子等老教育家就开始兴办私塾，到战国时期，形成了以儒、墨、道、法为代表的“百家争鸣”的局面。从此以后，私立学校在传承中华文明方面发挥了重要作用。 　　当代的民办教育直到1992年邓小平南巡讲话后，中国开始推行市场经济体制以来，高等教育改革的思路才开始变得开阔。到了1998年，国家提出高校要扩招，以满足更多人民群众接受高等教育的需求，同时也提出允许创立民办高校。2000年之后，国家又开始批准建立独立学院，在全国各地涌现出很多譬如：武汉大学东湖分校、华中师范大学汉口分校的出现。在那之后，中国的高校就出现了公办、民办、半公半民(如独立学院)这三种方式并存的局势。 　　足球运动作为一项体育赛事，能够充分的体现出一个学校的文化，营造一种生机勃勃，积极向上的文化氛围。笔者将通过5年的工作经历，浅谈民办高校足球运动员的培养问题。 　　一、民办高校足球运动员的现状 　　2006年笔者应聘来到一所民办高校担任体育专职教师，并利用课余时间组建了学校足球队，至今已经有5年时间。球队的水平和队员的组成密切相关，因为学校不具备接收足球传统学校推荐的报送特长生的资格，故球员主要是由纯粹业余或者“踢野球”的学生组成。因此球员实力可见一斑，事实也证明如此。通过调查：这些球员当中具备（中小学）校队经历的队员屈指可数，在入队之前大多没有参加过正式的比赛。这意味着他们没有扎实的基本功，比赛经验缺乏，战术意识浅薄，对于比赛的思想作风几乎为零。大多数的队员单凭个人的爱好和自身出众的身体素质成为了校内的佼佼者。如何才能使这些具备一定基础和天赋的运动员，通过学习努力提高个人的足球水平呢 ？ 　　二、培养民办高校足球运动员的几点办法 　　随着现代足球运动的迅猛发展，全攻全守、全方位的足球战术打法已日趋完善和合理运用，比赛的攻防转换速度越来越快，对抗亦越来越激烈。对于球员的要求也越来越高。一名优秀的足球运动员应该技术全面，战术意识强、身体素质好、思想作风优良。根据当今世界足球运动发展趋势，我们将从基本技术和战术意识、身体素质、思想与比赛作风的几方面入手培养运动员。 　　 （一）对技术动作掌握的要求 　　1.熟练掌握各项技术，抓好基本功 　　基本技术的好坏是关系到队员能否成为一名优秀运动员的关键，队员初步掌握了基本技术还不行，还必须达到一定的熟练程度，为此教练员在训练时要长时间对队员进行磨炼，使队员在比赛中能随机应变、熟练自如地完成各种技术动作，这才是目的。 　　2.培养合理运用技术的能力 　　技术运用的是否合理是反映一个队员技术水平高低的主要因素，在攻守变化十分迅速、复杂的情况下，合理运用技术动作，是教学训练工作中的重要任务之一。在逐步提高队员技术动作全面性、熟练性的同时，要重视合理运用技术能力的培养、加强判断能力训练。在训练方法上要多采用对抗性的练习手段。 　　 3.技术训练既要全面，又要突出重. 　　当今足球运动员的技术更加全面、变化更大，也更细腻，要求他们既要具有牢固的全面技术，又要具有更为细微的个人位置上的专门技术。因此，对运动员进行二脚一头全面基本技术动作的训练是赶超世界先进水平的需要。 　　 4.技术运用要快速隐蔽 　　在攻守中要发挥最大的威力，必须做到快速、隐蔽，使对方防不胜防。我们在教学与训练中，应根据循序渐进的原则，不断地加快脚或头与球接触的速率，缩短预备时间，增加技术动作的突然性，要不断加快两个动作之间的转换速度，改变动作方向时的连接速度，要提高在改变方向时人与球的协调性，以及缩短人与球之间的间隔距离。 　　（二）对战术意识的要求 　　1.要有攻守的意识 　　要成为一名优秀的足球队员，在战术意识上必须懂得:①在对方控球时我们应该怎么办?②当我方控球时该干什么?③拉开跑位与策动跑位能扩大和扰乱对方的防线创造进攻的空隙;④防守时间内收缩跑位和站位，防止对方向内突破进攻等。这些攻守意识都应通过战术理论教育和比赛的实践来加以培养和提高。 　　2.要具备快速应变的意识 　　快速应变的战术意识，主要取决于运动员对当时场上情况掌握的是否准确，攻方能否抓住守方空隙、漏洞进行传球、突破、射门，守方队员对攻方的进攻企图进行抢、补等判断是否迅速正确。 　　3.要掌握比赛的节奏和规律 　　不论是进攻或防守，一成不变地进行是无法奏效的。因此，善于掌