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  • 2017-08-21 发布于浙江
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新形势下成人教育学了籍管理的思考.doc

新形势下成人教育学了籍管理的思考

新形势下成人教育学籍管理的思考   【摘 要】本文分析了学籍管理的特点,阐述了学籍管理在成人 教育 体系中的作用,探讨了成人教育学籍管理中存在的问题并有针对性的提出了新形势下完善成人教育学籍管理的对策。   【关键词】成人教育 学籍管理 实践      学籍管理是成人教育工作的一个重要组成部分,也是提高成人教育质量的重要环节。如何在新形势下强化学籍管理,为成人学习创造良好的条件和环境,促进人的全面 发展 ,是成人教育工作研究的一个重要课题。因此,积极探索新形势下成人教育学籍管理的新思路和新对策,对于在新时期、新阶段全面建设全民学习、终生学习的学习型社会,为和谐社会培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,具有十分重要的现实意义。      一、成人学籍管理的内涵      学籍是指学生属于某学校的一种 法律 上的身份和资格。学生具有某校的学籍,在通常情况下就应享有该校规定的各项权利并履行该校规定的各项义务。成人教育学籍管理,是成人教育教务管理工作的组成部分,是依据有关政策、法规,采取有效的手段、方法和程序,对学生从入学到毕业整个培养过程的记载和管理,包括接受教育、参加学习等方面表现和各个教学阶段与教学环节中的学习效果、质量考核、评价。      二、成人教育学籍管理的主要特点      首先,成人教育对象的年龄、资历、文化素质差别较大,管理范围大,牵涉

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