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- 2017-08-21 发布于浙江
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构建成人教育网络学了习平台的可行性研究
构建成人教育网络学习平台的可行性研究
构建成人教育网络学习平台的可行性研究
近年来随着科学技术的不断进步,通信技术与计算机技术得到了很快的发展,基于网络教学平台的构件已经成为远程教育的主要发展模式。网络学习平台的构建作为远程教育系统中一个十分重要的组成部分,是支撑网络教学活动的主要力量。国外发达国家在这方面的研究已经形成一定规模,技术也相对成熟,而我国同种类型的产品几乎都是按照国外教学体制进行设计的,并不能与我国教育实际情况相适应。目前我国远程教育正处于探索的关键时期,我们应该从学习支持服务的观念出发,对学习平台进行开发和研究。笔者在本文中从几个不同的方面对构建网络成人教育学习平台进行了详细的分析,相信一定可以为大家带来一些思考。
一、网络学习优势与成人学习特点相符合
教育活动能够获得的成效往往与人的认识程度能够达到的深度直接相关,我们可以将成人教育过程中学生的学习总结为以下几点:1)从年龄结构上来看,呈现出年轻化的特点,随着工作岗位上年龄较大职工完成学历补偿以后,参加成人教育的学生普遍年龄比较小,除了一些高考落榜生、中职毕业生年龄较低以外,本文由论文联盟http://www.LWlm.cOM收集整理低龄学生比例逐渐增加。参加成人教育的学生虽然年龄比较小,但是学习效率却非常高。2)学生的学习主动性比较强,学习目标相对明确。从大量统计数据中可以看出,现阶段参加到成人教育队
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