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- 2017-07-01 发布于河北
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湖南益阳市八年级语文上册 第三单元 临水骋怀 拓展阅读 《水之歌 水之思》教案 北师大版
水之歌,水之思
知识与能力:掌握文中词语,了解文章内容;掌握文中运用的说明方法。过程与方法:学习采用逻辑顺序写作说明文的方法;学习采用小标题写作文章的方法。情感、态度、价值感:保护水资源,保护生态环境,保护人类生存的地球。第一教时一、?导入新课:水土流失、环境恶化已是当今社会全球化的重要问题,已引起世界各国的重视。二、?题目解说:从题目看,这篇科学小品说明文,描写的对象是水,文章内容既有对水的歌颂,又有对水的思考。三、?复习说明文的知识说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物的状态、性质、功能、特征,或阐述事理。阅读说明文注意四个方面的问题说明的对象及特征、说明方法、说明语言、说明顺序。????说明方法?举例子、分类别、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表、引用等。?????说明的顺序?????时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。?????说明文的顺序,根据说明的目的和对象,可以以一种顺序为主,兼用其它顺序。?????说明文的语言?????说明语言的准确性,是说明文语言的先决条件。?????准确性和多样性、灵活性并不矛盾。?四、?朗读全文讨论学习:1、??文章讲了哪些内容?\生命之源\\雕刻大师\\循环与平衡\\历史沉思\四部分内容2、??文章用小标题有什么好处?用小标题文章显得层次分明,脉络清晰,
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