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语料库数据驱动教学模式在英语专业课堂中应用 　　【摘要】随着语料库和其语言学的飞速发展，在英语专业课堂中采取语料库数据驱动教学模式非常新颖，但是在学习者对该模式的认知程度和适应性仍存在一定阻碍，须及时反馈该模式开展存在的难点，以期促进该模式课堂教学实践应用提供更为针对性的建议。本文通过对语料库和数据驱动模式的介绍，研究设计出将语料库数据驱动教学模式应用到英语专业课堂中的实验实例，并对实例的应用情况深入分析探究，并提出了科学合理的应用措施，以提高英语专业课堂效率和课堂质量 【关键词】语料库 数据驱动 教学模式 英语专业课堂 应用 一、引言 《高等学校英语专业英语教学大纲》中指出“应重视计算机和网络技术在更新教学内容、改变学习方式、培养学习自觉性、提高教学效率和教师自身业务素质中的重要作用。”这是将教育教学与现代科技相结合的与时俱进的教学理念，也是使用高新技术促使教学更加科学化和高效化的教育模式。我国传统的教学模式强调应试结果，过程多为单调的理论灌输，这样难以激发学生的学习兴趣，难以提升学习积极性和主动性。没有及时更新教学内容，改变教学方式，就是没有与时俱进，就会事倍功半，即使教师花费巨大的心思和精力也难以提高课堂效率，保证课堂质量和教学效果 语料库指科学取样的文本经过整理加工形成的大规模电子文本库，是语料库研究学的基础资源，也是经验主义语言研究方法的主要资源。通过