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高职院校学生职业认同现状探究 　　摘要：为探究当前旅游类高职院校学生职业认同的现状，编制旅游类高职院校学生职业认同问卷，我们对10所旅游类高职院校的1832名学生进行了调查和分析。结果表明：目前我国旅游类高职院校学生的职业认同水平较高；大三学生的职业认同水平最高，大一居中，大二最低；担任学生干部的高职生职业认同水平高于不担任学生干部的高职生；农村高职生的职业认同水平高于城市高职生；旅游类高职院校学生的职业认同在性别、是否独生子女方面没有显著差异 关键词：旅游类高职；职业认同；调查研究 中图分类号：G710 文献标志码：A 文章编号：1673-9094-（2017）04C-0003-04 一、问题提出 职业认同（professional identity）是个体对于所从事的职业的目标、职业的社会价值及其他因素的看法。[1]职业认同与个人的职业决策、职业探索和职业成功等都有密切的联系，同时也关系到一个人在复杂的职业环境中的适应性问题。[2]目前国内关于职业认同的研究主要以医护人员、医学专业学生、教师、师范生等为研究对象，较少涉及旅游类高职院校学生。鉴于此，本研究使用自编问卷，分析探讨当前旅游类高职院校学生职业认同的现状特点，以期为旅游类高职院校学生培养和职业指导工作提供借鉴和参考 二、研究方法 （一）研究对象 本研究采取整群随机抽样的方法，选取江苏