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高职韩语专业学生翻译职业能力培养探究 　　摘要：对高职韩语专业来说，翻译能力是职业能力培养的重要方面。文章分析了翻译职业能力组成因素、高职韩语专业学生存在的问题，探讨了如何在高职韩语翻译教学中培养学生的职业翻译能力 关键词：职业能力 韩语翻译 高职 中图分类号：H55 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2017）08-0029-02 随着经济全球化进程的加快，企业对韩语专业学生的职业能力提出了更高的要求，其中韩语翻译能力作为高职韩语基本技能综合应用的一种体现，正受到越来越广泛的关注。对于韩语专业的学生而言，无论是作为一种独立的岗位，还是某个工种的有机部分，韩语翻译技能都是要掌握的必备技能 一、翻译职业能力 CBE理论认为，职业能力是“完成特定职业任务所必需的知识、态度、技能和方法”，过程学派认为，职业能力是由一般能力?l展和整合而成的，其发展过程中必须参与特定的职业活动或模拟情境，通过对已有知识和技能的类化迁移，使一般能力得到特殊发挥和整合，从而形成较为稳定的综合能力。翻译职业能力指的是在一定条件下完成某翻译任务所需的天资、知识、行为及技能的集合。一般认为，翻译职业能力由多种能力组成。蔡宇星（2016）通过对中国翻译服务市场的问卷调查及一对一访谈，研究得出翻译职业能力中语言能力排在首位，其次是信息搜寻能力，然后依次是翻译服务提供能力、跨文化能力