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277 柬工案技术 理论研究 基于不同角度分析工业设计人才培养策略 陈 思 (赤峰工业职业技术学院 ，内蒙古 赤峰 024000) 摘 要 ：近年来，我国市场经济体制改革与转型在不断的深入发展，工业也获得了更为迅猛的发展，在这种情况下，人们开始关注和重视工业 设计人才，-T-_．tO-ig．计专业的招生院校和招生人数也开始呈现增长趋势 但是由于 目前我国工业设计人才培养普遍存在着单一化和程式化的倾向， 再加上大多数毕业生的专业素质和设计能力难以满足社会对_r-_,lEig．计人才的需求，因此而导致分析工业设计人才在就业方面存在很多困难。下 面本文主要分析 了工业设计人才培养中存在的问题，并在此基础上提出具体培养策略。 关键词 ：工业设计人才；存在的问题；培养策略 0 引言 工业设计是一项需要从业者熟练掌握设计技能、有实操能力的 职业，对实践教学有更高的要求，目前工业设计专业学生对产品的 现代社会中，工业设计的重要性日益提高，工业设计专业人才培 制造工艺和技术等方面的了解较少，且不成体系，因此高校应加强 养的目标是工业设计师。现在工业设计及其教育面临着新的机遇与挑 教学与企业的联系，增强实践训练。工业设计实践平台以 “校企联 战，这主要是由于工业设计外延的丰富和工业设计人才培养理念的转 合共建 的模式进行建设，主体部分包括：一是，场地形式：以学 变引起的。在新时期 ，我国工业设计人才的教育和培养必修要考虑怎 校为教学基地 ，以企业为实训基地；二是，师资配备 ：以学校教师 样完美、从容的由 制造大国 向 设“计大国 转变，实现工业发展 为主体 ，引进一线行业专家；三是 ，管理模式 ：以学校教师为主导， 的改革和转型。 联合企业共同管理 。 1 工业设计人才培养中存在的问题分析 2．2 加强教师的培训和学习，促进教师队伍综合素质的提高 教师是理论知识的传播者 ，同时也是实践教学的引导者、构建者 11 教学设施难以满足教学实践的需求 和实施者。随着社会的发展，工业设计也从传统模式发展到现代模式， 实践教学是工业设计教育体系中重要的组成部分，实践教学体系 工业设计专业的市场需求不断变化 ，那么当然企业对工业设计人才的 的构建 目标以及构建方式是当前工业设计人才培养必须要解决的一个 需求也发生了变化。现代工业设计要求学生不仅要掌握扎实的理论基 紧要的任务。虽然 目前大多数高校已具备工业设计专业的基本实训设 础知识和技能，同时还需要学生要具有较强的创新能力。鉴于此，高 备，但外延设备及运作配套子系统设备到环境基础建构条件尚未备齐， 校要对这种形势有清晰的认识，并及时转变人才培养策略，教师也要 使得 目前实践教学条件难于满足实践教学的需求，一定程度上影响了 及时更新教学内容，在教学中增加创新思维和创新能力方面的培养和 教学的实施。