少数民族班特色工程实训探索——以机化121班学生赴基层农机部门实训为例.pdfVIP

２０１７ 年第２ 期 新疆农机化 ·教育培训 · 文章编号 ： （ ） １００７－７７８２ ２０１７ ０２－００４５－０４ 少数民族班特色工程实训探索 — 以机化 121 班学生赴基层农机部门实训为例 周 军 ，李光新 ，史建新 ，张振国1 2 1 1 （ 新疆农业大学机械交通学院 ，新疆 乌鲁木齐 ； 新疆工业职业技术学院 ） １． ８３００５２ ２． 摘 要 ：工程实训是教育计划中的实践教学环节。本文介绍当前机械交通学院针对 业机械类专业农机监理推广方向 的少数民族班在“3+1”培养模式下对工程实训的方式探索和内容探索，以期提高农业机械专业少数民族本科生实训效 果，加快少数民族专业人才的培养历程，推动学院实习实训改革进程。 关 键 词 ：工程实训；探索；民族班；改革 Eｘｐｌｏｒａｔｉｏｎ ｏf ｃｈａｒａｃｔｏｒｉｓｔｉｃ Eｎgｉｎｅｅｒｉｎg Tｒａｉｎｉｎg ｏf Mｉｎｏｒｉｔy — Take students of class121practicalexperience at supervision of agricultural mechinery department asexample ZHOUJun,LIGuangxin,SHIJianxin,ZHANGZhenhuo1 2 1 1 （１．Mｅｃｈａｎｉｃａｌ ａｎd Tｒａffｉｃ Ｃｏｌｌｅgｅ, Xｉｎｊｉａｎg Agｒｉｃｕｌｔｕｒａｌ Uｎｉvｅｒｓｉｔy, Uｒｕｍqｉ, ８３００５２, Ｃｈｉｎａ; ２．Xｉｎｊｉａｎg ｉｎdｕｓｔｒｉａｌ Ｃａｒｅｅｒ Tｅｃｈｎｉｃａｌ Ｃｏｌｌｅgｅ ） Abstract Engineeringtrainingispracticeteachinglinkinexcellentengineereducationprogram.This paper intruduces exploration of teaching method and content aiming at studentsfromminorityclassofagriculturalmechinerysupervision andmanagementdepartmentunder3+1teachingmode,inordertoimprovethepracticaltrainingeffectofminority undergraduatesfromagriculturalmechineryspecialty,acceleratetrainingprocessofminorityprofessionalsandputthepractical trainingreformprocessforward. Key words Engineeringtraining;Exploration;Minorityclass;Reform dｏｉ:１０．１３６２０/ｊ．ｃｎkｉ．ｉｓｓｎ１００７－７７８２．２０１７．０２．０１６ 学生校外实践教育基地和教育部卓越工程师教育计 中图分类号 文献标识码 ： : G４２０ A 划等项目，积极探索多元化、个性化的实践教学模式。 工程实训是卓越工程师教育计划中完成基础课 为了加强实践教育工作的成果，改革实践教育