课题M09市场营销组合课题概览第1页.PDFVIP

課題 M09 ：市場營銷組合 課題概覽第 1 頁 課題概覽 課題 企業會財選修部分－商業管理單元－市場營銷管理 M09 ：產品的市場營銷策略－市場營銷組合 程度 中五／中六 時間 兩個課節 (每課節四十分鐘） 學習目標： 1. 了解市場目標、市場區別及市場定位的概念； 2. 解釋决定市場定位的因素； 3. 解釋在業務情境及業務計劃中運用市場營銷組合的概念；以及 4. 應用產品的市場營銷策略。 內容概覽： 第一課 市場區別及市場定位 第二課 市場營銷組合 資源： 課程概覽及教案 投影片演示 學生工作紙 建議活動： 角色扮演 個案研究 小組討論 解難 企業會財學與教示例 二零零九年四月 課題 M09 ：市場營銷組合 課題概覽第 2 頁 第一課節 主題 市場區別及市場定位 時間 四十分鐘 預期學習成果： 完成本課節後，學生應能： 1. 根據客戶的需要及期望界定不同市場組別； 2. 解釋市場區別及市場定位的概念；以及 3. 了解市場定位如何決定目標市場。 教學次序及時間分配： 活動 參考 時間分配 第一部分：導論 教師在開始講課時，首先問學生：「在購買鞋的時 候，客戶的需要及期望是甚麼？」 投影片 1-2 5 分鐘 教師其後請學生想想，並提出誰是那些産品的目標 客戶。 第二部分：內容 活動一：識別市場組別 請學生識別各特定鞋類產品的目標客戶組別。 投影片 3-6 教師總結活動時强調不同的目標客戶組別有不 學生工作紙 10 分鐘 同的需要及期望，並說明市場區分對企業市場 第 1 至 3 頁 營銷策略的重要性。 活動二：角色扮演 — 市場定位 安排學生與鄰座同學組成一組，進行銷售演習。 投影片 7-9 學生應能解釋不同鞋類品牌是專為滿足特定市 學生工作紙 10 分鐘 場組別而設計。 第 4 頁 教師利用鞋産品市場定位圖闡釋市場區分與市 場定位的概念。 教師向學生解釋市場區別、市場目標及市場定位的 概念。