百分率的计算素材.ppt

复习： 1.某班有50人，考试合格的49人，考试合格的人数占总人数的 分之几？ 几 复习： 1.某班有50人，考试合格的49人，考试合格的人数占总人数的 分之几？ 几 2.某班有50人，考试合格的49人， 考试合格的人数占总人数的 分之几？ 百 求考试合格人数占考试总人数的百分之几，用除法计算。结果必须是百分数。 求考试合格人数占考试总人数的百分之几，也就是求这个班此次考试的合格率 说一说下面的“率”，并说一说解决下面问题的思路 某班期末考试的优秀率 某区植树造林的成活率 某次试验种子的发芽率 质量大检查中，某产品合格率 .某班有50人，考试合格的49人， 求个班考试的合格率 合格人数 考试总人数 × 100% 49 50 求百分率时，不但结果要求为百分数，而且列式时要“加权”。 .某班有50人，考试优秀的28人， 求个班考试的优秀率 用2000千克花生仁榨出花生油760千克，写出求花生仁出油率的公式，并计算出花生仁的出油率。 花生仁的 出油率 = 花生油的重量 花生仁的重量 ×100% 某县种子推广站，用300粒玉米种子作发芽试验，结果有288粒种子发芽。求发芽率？ 发芽率= 发芽种子数 试验种子总数 ×100% 发芽种子数占实验种子总数的百分之几？ 某地区植树1000棵，没有成活的共80棵，求成活率 出示情境关键词： （1）花生榨油—— 出油 （2）学生考试—— 优秀 （3）产品检验——（ ） （4）制作盐水——（ 　） （5）人员考勤——（ ） （6）射击测试——（ ） 合格 含盐量 出勤 命中 2、根据这些事情要求，你觉得可以进行什么百分率的计算？ （1）花生榨油——出油率 （2）学生考试——优秀率 （3）产品检验——合格率 （4）制作盐水——含盐率 （5）人员考勤——出勤率 （6）射击测试——命中率 比较各百分率的共同点： （1）意义： 都是一部分的数量与总数量相比。 （2）题意： 把总数作为单位“1”的量；“**率”指出了比较量的关键词。 （3）列式规律： 把总数作为单位“1”的量做分母（除数）； 比较量做分子（被除数） 生活中的百分数： 为了让人们生活得更加幸福，农业科技专家进行着辛苦的努力。袁隆平研制的杂交水稻解决了人们吃饭难的问题，中国创造了惊人的世界奇迹，把水稻产量提高到了原产量的600%至800%， 让中国十多亿人彻底解决了 “吃饱饭”的问题，5%的土 地养活了世界22%的人口。 这是多么了不起的百分数！ ★ ★ ★ 学校上学期种的105棵树苗现在全部成活，这批树苗的成活率是105%。 六年级共98名学生，今天全部到校，六年级今天的学生出勤率是98%。 25克盐放入100克水中，盐水的含盐率是25%。 张师傅生产技艺十分高超，生产的产品合格率高达120%。 1、求出勤率： （1）某班50人，今天缺席2 人。求出勤率。 （2）某班50人，今天出勤48人。求出勤率。 （3）某班今天出勤48人，缺席2 人。求出勤率。 求含盐率： （1）盐20克，溶入100克水中制成盐水。求含盐率。 （2）盐20克，溶入水中制成盐水100克。求含盐率。 （3）一些盐溶入100克水中制成盐水120克。求含盐率。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *