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以人为本 加强高职生就业前的择业教育.pdf

第6卷 第6期 常 州 信 息 职 业 技 术 学 院 学 报 VOl-6 NO.6 2007年l2月 Journal of Changzhou Vocational College of Information Technology Dec.2o07 以人为本 加强高职生就业前的择业教育 杨春平 (常州信息职业技术学院 江苏常州 213164) 摘 要:树立科学发展观,切实有效地加强高职生就业前“择业教育”,让学生明确职业的定位,增强就业能力,提高综合素质, 使高职生选择职业达到人职合理匹配,是高职院校研究的一门课题。 关键词:高职生;择业教育;素质教育;就业 中图分类号:G 71738 文献标识码:A 文章编号:1672.2434(2007)06-0091-03 People—oriented,Reinforce the Higher Vocational College Students’Job—hunting Education YANG Chun—ping (Changzhou College ofInformation Technology,Changzhou 213164,China) Ahlh一 :With the guidance of scientific concept of development.it is a very subject of higher vocational institutions to proceed from their actual conditions and take effective measures to enhance effective pre-employment education for higher vocational students;help them clarify their care~=a-positioning,improve their quality to fend more employment oppoaunities and a chieve reasonable matching between higher vocational students and their care~=a-choices. 1 :higher vocational college students;job-hunting education;quality education;employment 随着就业政策的变化,大学生就业主体性地位 1.高职毕业生存在的几种不健康的就 日益凸现,同时高校的扩招使毕业生人数不断增加, 用人单位对学生的要求也随之提高,选择毕业生的 业状况 余地也在不断增大,导致学生的就业心态与期望等 (1)毕业生在就职中存在诚信缺失现象 随着 方面的矛盾日益突出。在这样严峻的就业形势下, 高等职业教育制度改革,毕业生成了就业市场的利 高职院校毕业生成了就业市场上的相对弱势群体, 益主体,就业、签约、违约都与学生本身的利益紧密 高职院校要持续发展,必须采取有效措施应对新形 联系,致使很多大学生在择业时更多的是以自己利 势下用人单位对人才的需求变化,进一步加强高职 益为出发点,不考虑用人单位的利益和学校的声誉。 学生就业前的择业教育。高职院校要将择业教育作 自荐材料的虚假包装,面试时的自我拔高,在签约时 为就业工作的切入点来抓,通过强化择业教育,促使 “脚踩两只船”,盲目签约、随意毁约,工作中一不称 学生能真正学有所成,适应社会,并能尽快融入社 心就随意跳槽等现象严重地违

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