坚持导师培训制，适应导师队发展需要.pdfVIP

第26卷 第3期 西 安 建 筑 科 技 大 学 学 报(社会科学版) Vo1．26 No．4 2007年9月 J．Xi’an Univ．of Arch．Tech．(Social Science Edition) Dec．20o7 【高教研究】 坚持导师培训制，适应导师队发展需要 郝际平，王燕平 (西安建筑科技大学，陕西 西安 710055)) 摘 要：为建设一支适应当前研究生教育发展需要的研究生导师队伍，西安建筑科技大学自2003年开展了新 增研究生指导教师的培训工作，进一步规范导师上岗程序。通过系统培训促使新增研究生指导教师对导师这 一 新角色有正确的认识；在最短时间内了解、掌握研究生培养中涉及到法律、法规和办法；能够接触和学习到 先进的研究生教育理念和培养办法。通过连续五年的培训工作，有效促进了研究生导师队伍建设。 关键词：研究生；指导教师；培训 中图分类号：G 643．0 文献标识码：A 文章编号：1008—7192(2007)04—0109—04 Training New Tutors to Adapt to The Development of Graduate Education HAO Ji-ping，WANG Yan-ping (Xi’an Univ．of Arch．Tech．，Xi’an 7 10055，China) Abstract：Since 2003，in order Io adapt to the development of graduate education，training of new tutors has been launched in Xi’an University of Architecture and Technology，which is a supplementary step before the new tutors start to teach graduates．Through the system training，the new tutors have a right attitude to the role of tutor．The new tutors learn and master laws and rules about graduate training，and study the advanced grad— uate education ideas and training methods．Through five years’training，a high quality tutorial contingent is developed． Key words：gradaute student；tutor；training 此带来的导师少、学生多的结构性矛盾日益突出。 生均资源的日趋紧张，制约着研究生教育的持续 一 、 研究生教育规模的快速扩大 使得导师队伍首当其冲，难以适应 发展。为满足研究生教育快速发展的需要，学校 先后采取了多项应对措施：一是提高了每个导师 随着研究生招生规模迅速扩大，和全国许多 指导研究生的人数标准；二是制订了新的研究生 研究生培养单位一样，西安建筑科技大学面临导 指导教师增列办法，取消了原有的一些条件，如获 师队伍建设相对滞后，导师短缺的巨大压力。由 收稿日期：2007—05—15 作者简介：郝际平(1959