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创业环境对大学生创业倾向影响探析【摘要】 上个世纪末以来，大学生自主创业在世界各国日渐成为一种趋势。近年来，由于社会竞争的日益加剧化和就业形式的日益严峻化，创业成为越来越多的大学生在被动就业之外的另一项重要选择，大学生的创业倾向越来越明显。本文立足于创业环境，主要探讨了家庭、学校、政府三种不同的外部环境对当代大学生创业倾向的影响，力求能对其提出合理化建议，以促进大学生创业倾向与意识的进一步加深。 【关键词】 创业环境 大学生 创业倾向 影响分析 近年来，大学生创业已经成为一种趋势，流行于世界各国。自主创业，成为了大学生在被动就业之外的另一种选择。2010年，我国的毕业生人数已经突破600万，在这巨大的就业压力下，越来越多的大学生走上了自主创业的道路。据任国友教授采用美国创业协会设计的《创业素质调查》问卷调查显示，在被选取的206名大学生中，选择愿意尝试创业的比例高达86.9%，这充分表明，当代大学生的创业意识越来越浓，创业倾向越来越明显。 创业环境，作为一种外因，在一定条件下，对大学生创业者的内因，也就是其创业倾向与创业意识，有着举足轻重的影响。家庭、学校、政府作为外部环境的三个主要组成部分，在创业环境对创业倾向的影响中占据了主导地位。 一、家庭环境对创业倾向的影响 家庭环境，是指笼罩着特定场合的特殊气氛或情调，它诉诸于人的内在情绪和感受，对人起着潜移默化的感染作用，是家庭生活中人与人之间相互联系所形成的一种气氛。每个人从出生伊始就受到家庭环境的影响，这种影响往往是经常的、多方面的。家庭环境一般指的是家庭的软环境和硬环境。软环境一般是指家庭氛围、教育方式、行为方式等；硬环境一般是指家庭经济状况、家庭成员职业、户籍情况等。由于我国的传统文化和家庭对子女的特殊教育，父母的文化程度、思想意识、行为方式对子女有着很大的影响。 在家庭环境对创业倾向影响的研究中，综合软环境和硬环境因素，本文认为户籍制度、生源地、家庭创业背景、家庭鼓励帮助、家庭经济状况等因素对大学生创业倾向产生了一定的影响。 已有学者做过相关研究，黄四枚在高校大学生创业倾向影响因素研究中发现，来自东部沿海地区的学生创业倾向更加强烈，积极性更高，并认为其主要原因是由于东部沿海地区经济结构发达、城市宽松、创业支持鼓励力度大及文化观念等影响；同时，研究还发现父母的创业经历对子女创业态度有着很大的影响，主要是由于孩子长时间受到父母各方面的熏陶和影响。吴启运在创业环境对大学生创业倾向实证研究中表明，家庭的鼓励帮助及教育对创业鼓励存在显著的正相关。城镇户口和农村户口对于创业倾向的影响在于经济条件和文化观念的影响，一般来说，城镇户口的大学生在城市氛围影响下，观念更加开放，家庭本身对于创业支持也更加积极。家庭的经济情况对于创业者是一个后盾保障，对于大学生创业的倾向有着一定的影响，经济情况好可以给大学生创业一定资金上的支持，同时减少了创业对于大学生的风险性影响。 英国教育家约翰“家庭教育决定孩子一生的命运。”家庭环境从某种角度潜移默化地影响着大学生行为方式、职业选择、性格发展，从而影响着大学生的创业倾向。 二、学校环境对创业倾向的影响 学校是大学生接受教育、完善自身的主要场所，是连接家庭与社会的主要桥梁。而大学生作为一种长期生活于学校的群体，创业倾向的形成有赖于学校的认同、支持、教育和鼓励。从整体上看，学校环境对创业倾向的影响主要体现在两个方面：一是创业教育的实施，二是创业氛围的创建。 创业教育的实施可分为两个部分：一是理论知识的传授，二是创业实践的相关指导。在理论知识的传授方面，有别于其他学科的金字塔型结构，创业理论知识的传播呈现环状结构，以创业素质为核心，成环状向外辐射散开，将所授知识围绕网络关系、校友、导师、战略联盟层层展开。美国的百森商学院是在世界范围之内创业教育的鼻祖，其所创作的《创业学丛书》课程通过分析综合、比较研究的方法，把一个成功创业者所必须具备的意识、个性特质、核心能力和社会知识结构系统地进行了整合，体现了创业教育所具有的科学教育与人文教育的融合、智力开发与非智力教育的融合。 在创业实践相关指导方面，各高校主要通过建立大学生创业基地、创业孵化器，举办成功企业家讲座，组织创业计划大赛，成立导师指导制等。美国作为大学生创业教育的领头羊，在创业指导方面，也同样处于领先地位。美国高校除了开设一系列创业教育课程外，还成立了一系列创业辅助课程机构，为学生提供实践机会。如大学生创业中心，该机构通过每年举办创业计划大赛，在高校内选拔有潜力的创业者，提供资金支持和相关指导；再如创业家学会，该学会主要由比较杰出的创业家组成，与大学生进行交流，提供其自身经验和理念。而我国，清华大学在1997年时举办的第一届“清华大学创业计