高校校园文化建设浅析.pdfVIP

第9卷第4期 辽宁省交通高等专科 学校学报 Vo1．9 No．4 2007年1 2月 JOURNAL OF LIAONING PROVINCIAL COLLEGE OF C0MMUNlCA110NS Sun．2 0 0 7 文章编号：1008—3812(2007)04—073—02 高校校园文化建设浅析 高铁菊 韩 枫 (辽宁省交通高等专科学校，辽宁沈阳 110122) 摘 要 高校校园文化作为弘扬先进文化的主阵地，要不断营造高雅的校园文化氛围，使学生在潜移默化中 受到熏陶，自觉形成文化修养和文化品格，提高自身综合素质。要认真面对当前高校校园文化的现状，并从四个 方面入手，搞好校园文化建设。 关键词 高校校园文化建设 特色 创新 中图分类号：G641 文献标识码：A 在《国务院大力发展职业教育的决定》中、在《教育部、 从校园文化的核心和实质上看，校园文化应当是超功利 财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高 主义的，它的出发点是人的发展，它以文化为载体，应当着眼 等职业教育改革与发展的意见》中明确指出：“……创新高 于精神建设，直接服务于人的全面发展。 等职业教育人才培养模式……将理论知识学习、实践能力培 而目前有些高校对理念文化建设的重要性还认识不到 养和综合素质提高三者紧密结合起来”。我们看到，大学生 位，出现重物质文化建设，轻精神文化建设的普遍现象，热衷 综合素质提高是高等职业教育人才培养模式的重要方面。 于建设校园文化的外在标志，对单纯的物质文化建设津津乐 而大学生综合素质的提高离不开我们的校园文化。校园文 道，使校园文化的建设背离了它的实质和核心；还有部分高 化在一定程度上代表了人类在知识传播与创新、人才培养与 校认为对学生的管理越严格校园文化建设得就越好、认为学 科学研究实践中形成的物质和精神成就。重视大学生综合 生的业余活动越多越好、学生的自己活动时间越少越能体现 素质的培养，努力实现“以育人为本”，就必须营造高雅的校 校园活动开展的好等等；还有少数高校甚至把校园文化仅仅 园文化氛围，构建良好的育人环境。因为这直接关系到大学 粗浅地理解为校园艺术活动，把学校简单地理解成就是一个 生的全面发展，对于提高民族素质，构建和谐社会具有深远 知识传授的场所。 的战略意义和现实意义。 没有把校园文化建设放在学生人才培养目标、整体办学 1 目前高校校园文化存在的问题 方向的大背景下来进行操作实施。许多高校领导文字上、表 校园文化作为社会主义文化建设的重要组成部分，是社 面上、口头上重视校园文化，把它放在首要位置，但是实质工 会文化在校园中的展示。它作为社会亚文化，具有教育导 作尚未落实到位，把校园文化建设与学校的专业设置，师资 向、开发创造、约束规范、陶冶塑造、提升修养、学习规范、娱 配备、课程建设等割裂开来，极大地限制了校园文化的发挥。 乐、调节等等多项功能。但是，我们看到随着经济全球化和 这实质上是对校园文化的内涵没有全面、正确认识的表现。 社会信息化在思想意识领域对校园文化的冲击、社会变革所 1．2 校园文化的特色还不明显，个性不突出，出现千校一面 引起的文化多元化对校园文化造成的影响、特别是随着高等 的现象 教育体制改革的深化，校园文化建设的内部和外部环境都发 很多高校的校园文化建设，从实施情况来看，多是大同 生了新的改变，学生的价值观念、行为习惯和行为方式也在 小异，很少形成自己的特色，效果不容乐观。因每个学校的 不断发生变化。而面对新的形势，高校在校园文化建设的过