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【电大毕业论文】不定积分方法的再思考.doc

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【电大毕业论文】不定积分方法的再思考.doc

  【电大毕业论文】不定积分方法的再思考 【摘要】不定积分是数学分析的一个重要方面,不定积分的方法有很多,常用的不定积分方法有“凑”微分法、换元积分法、分部积分法、有理函数积分法等[ ];对某些无理函数的积分求解通常使用换元法。这几种方法规定了不定积分方法的大方向,是进行不定积分的总原则。通过分析不定积分计算教与学中的困难,提出老师和学生要注意的问题,并对几种常用方法作了分析。能熟练掌握这些方法,可以卓有成效的解决复杂的数学难题。 【关键词】不定积分;分析;常用方法 引言:学习不定积分的方法,重在提高自己的逻辑思考能力、科学分析能力、运用数学语言能力、联想与运算能力以及应用能力。熟练掌握不定积分的方法对于学生的科学思维和文化素质的培养,所起的作用极为明显,随着社会进入信息时代,积分的语言已经渗透到各个领域,数学成了语言能达到的最高境界。熟练掌握不定积分的各种方法,会使我们在今后的工作和研究中占有绝对明显的个人优势。 论文正文:不定积分是定积分、二重积分等的基础,学好不定积分十分重要。然而我们在学习过程中发现不定积分不像微分那样直观和“有章可循”。本文论述了我在学习过程中对不定积分解题方法的归纳和总结。 一、“凑”微分法 由于不定积分的概念少、基础理论少;公式多,计算多、方法性强、基础性强。因此,我们必须弄清楚凑微分法的适用范围,虽然各种计算方法之间有一定的联系,但明白使用范围可以帮助我们快速的选择最有效的计算方法,从而达到事半功倍的效果。 我们知道,在不定积分的计算中,如果被积函数是复合函数,我们可以先考虑采用“凑”微分法,但是给定的积分怎么样进行“凑”微分,有时不易一眼看出,常需要将原积分进行化简、变形,直到看出怎么样“凑”微分为止。这样可以把新旧知识紧紧联系起来,有助于学生弄清“凑”微分法的实质。 有些不定积分,将积分变量进行一定的变换后就能由基本积分公式求出所需积分。例如求 在基本积分公式中只有 比较 这两个积分,我们发现只是 的幂次相差一个常数因子,因此,如果凑上一个常数因子2,试使成为 (1.1) 再令2x=u,那么上述积分就变为 (1.2) 右端积分在基础积分表中可以查到,然后再代回原来的变量x,就求得不定积分 (1.3) 例1、计算不定积分 解:从被积函数可以看出,该函数是一个幂函数,而由积分基本公式 得 。先靠上公式 ,由于被积函数是复合函数,其复合部分是 。因其复合部分是 ,而 ,所以: 从这个例子可以看到,求不定积分时,首先要与已知的积分公式相对比,并利用简单的变量代换,把要求的积分化成可利用基本积分公式的形式,求出以后,再把原来的变量代回。这样既可以熟练的掌握基本公式、还可以更加快速的解决所要求的题目。 二、换元积分法 “凑”微分法实际上是一种简单的换元积分法,但是有些积分并不能很容易的凑出微分,而是一开始就要作代换,把要求的积分化简,然后再求出积分,这两种方法的基本思想是一致的,只是具体步骤上有所不同。 换元积分法主要是通过 对所求积分进行化简。常见的换元法有: 1、根式代换 如果被积函数中,含有因子 ,我们可以通过 去掉根式,以便化简后的积分式能直接用积分基本公式,故选取 要保证去掉根式。 例2:求 解:(分析:所求积分含有根式,因此我们可以考虑用根式代换求解) 令 ,则有 2、三角代换 当出现 , 形式时,一般使用 , , 三种代换形式。注意 的使用[ ]。 例3、求 (1)、分子分母上下同时加、减、乘、除某三角函数。 例4、被积函数 上下同乘 变形为 令 ,则为 (2)、只有三角函数时尽量寻找三角函数之间的关系[ ],注意 的使用。 例5、求 解: 三角函数之间都存在着转换关系。被积函数的形式越简单可能题目会越难,适当的使用三角函数之间的转换可以使解题的思路变得清晰。 (3)、 函数的降次[ ] ①形如 积分(m,n为非负整数) 当m为奇数时,可令 ,于是 , 转化为多项式的积分 当n为奇数时,可令 ,于是 , 同样转化为多项式的积分。 当m,n均为偶数时,可反复利用下列三角公式: 不断降低被积函数的幂次,直至化为前两种情形之一为止。 ② 形如 和 的积分(n为正整数) 令 ,则 , ,从而 已转化成有理函数的积分。 类似地, 可通过代换 转为成有理函数的积分。 ③形如 和 的积分(n为正整数) 当n为偶数时,若令 ,则 ,于是 已转化成多项式的积分。 类似地, 可通过代换 转化成有理函数的积分。 3、倒数代换 当积分表达式分母中自变量的幂较高于分子时,我们可以采用 进行化简求解。 例6:求 解:(分析;所求积分的分母的次数大于分子的次数,因此我们考虑用倒数代换) ,则有 三、

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