一年级下半学期在家长座谈会上的发言.docVIP

　　一年级下半学期在家长座谈会上的发言 各位家长朋友： 大家好。经过近一年的磨合、锻炼，我的孩子在老师的关心和同学们的帮助下，学习成绩取得了一定的进步，学习习惯有了一定的养成，能够与同学和谐相处，各方面的综合能力有了一定程度的提高，很欣慰。首先感谢各位老师的悉心教育，感谢各位家长的鼓励。同时也很荣幸，受郭文娟老师委托在这里和大家简要分享我的教育心得，不成体系，不经推敲，不尽之处还请大家多多批评指正。 我的孩子在班里学习成绩不总是第一名的，但据反馈来的信息，他在课堂表现专注，课间不无理打闹，课后作业完成较好，尤其是这学期以来，各科成绩有了稳定的进步，对同学也很有爱心。我想这也是郭老师请我跟大家聊聊育儿经的初衷吧。 1.我的教育基调是成长大于成绩，成长是一辈子的事。 先说说我们身边两种常见的现象。都说爱孩子，没错，我们给他好的喝好的用好的，有什么都紧着孩子优先，家里的老人更是不惜余力。在巨大的爱涌下，我们的孩子心理是怎么变化的呢，大家有没有想过？他会觉得一切都是应该的，我该得到，我得不到就是你们不好，我哭我闹我撒气你们就能给我满足。慢慢发展这是什么，这是给他养成获得成功的一种惯性方式理直气壮的索取和蛮横无理的打闹。咱班男孩儿多，我也偶尔听到班上有这种小情况，我在家里是老大，都让着我，我要你这个橡皮这个文具盒，你不给，我就揍你。上学阶段，学生往往弱势群体，脾气横的手段硬的往往得逞，小打小