社会主义核心价值观在高中语文学科中的引领研究.docVIP

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  • 2017-07-10 发布于北京
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社会主义核心价值观在高中语文学科中的引领研究.doc

社会主义核心价值观在高中语文学科中的引领研究.doc

社会主义核心价值观在高中语文学科中的引领研究   摘要:高中语文教学是社会主义核心价值观教育的重要渠道,因为高中语文课堂承担着帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观的任务,在今天多元化的时代背景下,需要以社会主义核心价值观引领高中语文教学。在教师自身加强学习的基础上,通过课堂教学、课外阅读、作文教学等途径,有效推进高中学生践行社会主义核心价值观。   关键字:社会主义核心价值观 高中语文 引领   正文:   2013年12月,中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,进一步明确指出,“培育和践行社会主义核心价值观,是推进社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起。坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把社会主义核心价值观纳入国民教育总体规划。”高中阶段作为青年学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期,理应重视社会主义核心价值观的引领教育。而肩负着中国优秀传统教育和人文素质养成的语文教学,在社会主义核心价值观的课堂教育方面,负有当仁不让之责。本文从以下四个方面进行论述:   一、 加强教师自身对社会主义核心价值观的学习   高中教师担负着教书育人的使命,只有自己不断学习,领会和实践社会主义核心价值观,才能做到引领学生学习。学习和践行社会主义核心价值观高中语文教师要做到:  

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