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离散数学创新教学设计与实践 　　摘要：《离散数学》是计算机相关专业的一门重要基础课，当前授课大多采用传统的教学方式，教师备课、课堂讲解、课后练习，缺少创新，很难激发学生的学习兴趣，教学效果不佳。如何激发学生学习兴趣，培养学生计算思维，提高学习效率，加强知识运用，针对这些问题，结合多年教学经验，提出了教学设计新思路，阐述新的教学模式，并积极投入教学实践。 　　关键词：离散数学；教学设计；创新思维；任务驱动 　　G642.4 　　一、引言 　　离散数学（Discrete mathematics）是研究离散结构和离散数量相互关系的数学学科，是现代数学的一个重要分支。它是计算机专业基础理论的核心课程，同时也是很多专业课程的先修课，比如高级语言程序设计、数据结构、操作系统、编译原理、数据库、算法设计与分析等。在计算机科学中离散数学中的基本概念、基本思想和方法被普遍采用。例如，集合论的概念和方法，代数的概念和方法等。所有这些都使得离散数学在计算机科学中的地位和作用越来越重要，成了必不可少的工具，因此有人把离散数学称为“计算机数学”。在计算机科学中，离散数学有两个主要用途：一是描述计算机科学理论、方法和技术的主要工具，为理论计算机科学提供坚实的基础；二是为形式描述技术奠定数学基础，而形式描述技?g则是描述和验证计算机系统的数学表示方法[1]。因此，学好离散数学对计算机后续专业课程的学习