2017年春广西北海市海城区七年级数学下册 5.1 轴对称导学案(无答案)(新版)湘教版.docVIP

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  • 2017-07-09 发布于河北
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2017年春广西北海市海城区七年级数学下册 5.1 轴对称导学案(无答案)(新版)湘教版.doc

2017年春广西北海市海城区七年级数学下册 5.1 轴对称导学案(无答案)(新版)湘教版

轴对称图形 一、学前反馈 观察下列图形,找出它们的共同特征. 二、导入目标 1.理解轴对称和轴对称图形两个概念,会根据具体图进行分析判断. 2.会找出轴对称图形的对称轴,轴对称图形的对称轴可以是一条,也可以是多条,甚至无数条. 三、自主学习 阅读教材P113、114页. 1.什么是轴对称图形? 2.如何判断轴对称?如何找对称轴. 四、合作探究 1.下列四个图案中,轴对称图形的个数是( ) 2.下列各电视台的台标图案中,是轴对称图形的为( ) 3.下列大写正体英文字母中,不是轴对称图形的是( ) A.A B.M C.N D.V 4.小华将一张如图所示的矩形纸片沿对角钱剪开,他利用所得的两个直角三角形通过图形变换构成了下列四个图形,这四个图形中不是轴对称图形的是( ) 5.下列图案中,轴对称图形的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 五、展示交流 1.轴对称图形的判断根据是什么? 2.轴对称图形的对称轴应具备什么条件,有哪些性质. 3.错解分析. 4.规律总结. 5.拓展提升. 六、达标提升 1.如图所示,有且只有三条对称轴的是( ) 2.在下列对称图开形中,对称轴的条数最少的图形是( ) A.圆 B.等边

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