人教版三年级数学第八单元除法两步计算的问题(二).docVIP

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人教版三年级数学第八单元除法两步计算的问题(二)

解 决 问 题 (二)巩固练习课 教学目标: 让学生进一步学会用连除两步计算解决问题。 通过解决具体问题,让学生获得一些用除法计算解决问题的 活动经验,感受数学在日常生活中的作用教学过程: 一、基本练习: 1.听算2.p104 13题 生独立解决 指名订正 2×7÷7=2元]:加强学生计算能力、解决问题能力的培养。 二、指导练习 ? 1. p104 12题32和4元角比较吗?为什么? ? 独立列式,指名板演。指名评价。师:还有其他方法吗?你是怎么想的? ? ? 指名说,指名评价,鼓励师:通过这道题,你发现了什么?2. p105 14题 ??师:观察题目,你知道了那些数学信息?同桌说,指名说 ? ?师强调:图中隐含了一个条件,是什么? ? ?师:你准备先算什么,怎么算,再算什么?又怎么算? ? ? 独立列式,指名板演。指名评价。1. p102 15题p103 16题

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