运用Excel实现教学工作量的计算与管理.pdfVIP

第30卷增刊 广西大学报( 哲学社会科学版) 200 年5月 VoL 30 Sup ． Jour na l of Guangxi Uni ve r s i t y (Phi l osophy and Soci al Sc i ence ) Ma y ．，200 运 用 Exce l 实 现 教 学 工 作 量 的 计 算 与 管 理 梁信源 ，杨 红 ( 广西大学化学化工学 院，广西南宁530004) [ 摘要] 介绍利用Excel 的公式，函数功能自动计算教学工作量和创建教学工作信 息管理数据库的基本方法． 敷据库 中内容包括课程年度 、课程名称、开课班级、学生人敷、计划学时、教学工作量( 标准学时) 等信息．应用表 明 ·所建Exc e l 数据库界面直现、功能 明确、操作简便 、易于堆护 、实用，非常适合广大普通教师有效地管理其教学工 作信息． [ 关键词] Excel ；教学工作量；信息管理敷据库 [ 中图分类号] TP3 15 文献标识码 ：A 文章编号： 1001- 1 2(200 ) 增一0014- 03 目前，有关教学工作量数据库开发中t 一般都是 由专业 基本信息 的有效管理 ． 人员采用VB、Power bui l der 和FoxPr o等工具开发Ll ‘] ，所开 一、数据库 的设计 发出的数据库虽然较好，但普通教师难以直接获得或使用这 ( 一) 设计思想．教学工作量管理数据库不仅仅在于教 类效据库 ．若 自己开发这类数据库，则不仅需要有相当的编 学工作量的计算，更重要的是实现个人教学工作的有效管 程基础，而且开发工作量大 ，不方便维护等 。因此不容 易为广 理 ．因此 ，所建管理数据库应能有效解决广大普通教师的实 大普通教师所接受．如果使用计算机的通用软件Excel ，则 际需求，其功能还应比较完善 、运行安全可靠、易于建立和维 教师无需高深 的编程知识 ．完全可以自己开发出适合其需要 护、可操作性强 ，能为广大教师所接 受。适合普通教师使用． 的教学工作管理数据库 ，实现其教学工作量 的 自动计算及其 革试点单位和60所示范学校之一．率先在国内区内实现了 另一方面是为 了解决教师短缺 的困难( 如分大班进行上课) ． 以学生 自主学习为主的个性化网络教学，学生实际运用英语 但按英语成绩分成的自然班．特别在上大班过程 中．出现学 的能力明显提高 ，成绩斐然． 生互不相识 ，沟通困难l 因为教师无法——点名，交流与课堂 四、大学英语弹性分级教学存在的问题及建议 小组活动较难进行．分级教学班后改进和完善为各学院问 ( 一) 分级标准单一．目前的分级教学多数主要按学生 进行 ，能较好地处理课务管理和教学管理的问题 ． 进校 的成绩为依据 ．这一成绩 ( 四) 教材的选择问题 ．分级教学后，由于一套教材往往 是在学生紧张的高考冲刺后，经过两个月的完全放松进 难有一定的延续性和连贯性，高级别班 的教材 比较难 以保证 人大学的第一次英语考试获得 的．思想上完全没有准备 。因 和确定教材内容 ，高级别班学生必须在较短时间内完成几册 此 。以此为标准分级不是很科学合理 ．应综合考虑学生高考 书的教学 内容 ，大量 的教材和课堂活动 内容使教学时问异常 英语单科成绩与入学考试成绩，提高分级的准确度 ，以免造 紧张 ，致使有些教学环节不得不留给学生在课外进行 ．因此 ， 成片面判断和负面影响 ．