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- 2017-07-12 发布于江西
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2016铜仁职校水质工程学(建工版)教学设计:自然生物处理系统
水质工程学(建工版)教学设计
授课方式
(请打√)
讲授√讨论课□ 实验课□习题课□其他□
课次 23 课时 3 教 学 内 容 (提 纲) 方法及手段
第16章 自然生物处理系统
污水自然生物处理
稳定塘与污水的土地处理的作用原理、特点与分类等
举例讲解
多媒体讲解 参考资料(含文献、网络资源等) 《废水生物处理理论与应用》、
《给水处理理论与设计》、
《环境生物工程》
教学目的、要求(可分熟练掌握、掌握、理解、熟悉、了解等层次):
(1)掌握稳定塘与污水的土地处理的作用原理
(2)掌握污水自然生物处理的种类、特点
(3)了解稳定塘的设计原理 教学重点及难点:
重点:稳定塘与污水的土地处理的作用原理
难点:稳定塘的设计原理 作业、讨论题、思考题:
(1)简述土地处理系统对污水的净化作用机理。
(2)好氧塘、兼性塘、厌氧塘、曝气塘、深度处理塘等工艺的工作原理、构造特点及设计计算?
课后小结:
填表说明:1. 每项页面大小可自行添减。
2. 课次为授课次序,填1、2、3……等。
3. 方法及手段系指举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。
授课方式
(请打√)
讲授√讨论课□ 实验课□习题课□其他□
课次 24 课时 3 教 学 内 容 (提 纲) 方法及手段
第17章 污泥处理、处置与利
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