指导学生写小论文要讲究题目的艺术.pdfVIP

指导学生写小论文要讲究题目的艺术.pdf

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母爱嫠中学生在写小论譬文时,往往 嚣要撰写瘟一篇美育在德育中作用的文章,用 从“马 福建 省福 州市第 二中学 .彭在羹 遇到这样的难题 :内容都想好 雅可夫斯基 剃‘光头’说起”的题 目更能吸引学 了,就是题 目一直选不好 ;有的 生,达到教育的目的。 小论文从形式 、构思 、主题到文 二、运用典故 巧选名言 笔均不错,但由于没有一个好题 不少典故、成语、名言佳句都有言简意赅,形 目而使文章大为逊色。诚然,一 象生动的特点。用这些文句当题 目会使人有曲径 篇小论文或文章质量的好坏主 通幽之感。例如,贯彻 规《范》,要尊敬老师,学生 要取决于内容,但是选择一个好 可以采用居里夫人尊敬老师的典故,编写一则题 的题 目却可以“锦上添花”。唐代 目居“里夫人推轮椅——谈尊师”来撰写文章;市 的贾岛在 《二南密旨论·题 目所 场经济条件下,如何冲破阻力、克服困难、不怕曲 由》中说 :“题者 ,诗家之主也;目 折是改革家应有的品格,要写这类文章可巧选但 也 ,名 目也。如人之眼 目,眼 目俱 丁的名言 走“ 自己的路,让人家说去”为题;时下, 明,则全其人中之相 ,足可坐窥 青少年学生违法犯罪案例增多,不少均是由小事 万象。”可见 ,题 目犹如人的眼 发展的,因此,用成语 “千里之堤,溃于蚁穴”为题 睛,一个人的眼睛画好了,眼神 写一篇文章,具有较大吸引力。 流盼,全画皆活,画中人物,呼之 三、正反对用 。串缀成题 欲出。如果说,从人的眼睛里可 有些小论文的题 目可以用两个相互矛盾或 以窥察出人们的内心世界 ,那 词意相反的词串缀成题,这不仅能形成风趣、幽 鬯 么,作为一篇文章的 “眼睛”—— 默的美感,用哲理和情趣来吸引读者,增强题 目 题 目,则可以在一瞥之间,拨动 的鲜明性,而且还有言近指远、潜移默化的感染 读者的心弦,像磁石一般吸引读 力。例如,可用 “出口成章”和 “出口成脏”两个对 者爱不释手地去读完全文。所以,政治老师在指 立的词作题 目来说明当前中学生讲究文明礼貌 导学生撰写小论文时,除了帮助他们选好内容 用语、提高道德素质的重要;用 “造福”与 “造孽” 和题材外,还要启发他们构思好的题 目。一个好 作题 目来阐明家长采用不同的家教方法,而造 题 目要达到上述要求 ,可以采用下列几种形式。 成两种相反的结果。时下,学生绝大部分是独生 一 、 立意新颖 。不入俗套 子女,不少学生存在 “骄”、“娇”二气。学生如何 好的题 目一般不宜用太露的词句,而要写 对待这个问题,是到艰苦环境中去磨练,还是在 得含蓄,寓意深刻。例如,有的学生写文章欲阐 “温室”中培养 ,这实际上是两种教育思想在教 明要多看同学长处,搞好团结的重要性,如果用 育工作中的反映。这样的文章可以用 要‘给 磨‘ “要发现同学的长处”这样的题 目就显得太露, 刀石’,不给 鸭‘绒被”’为题。这个题目就采用了 好像喝白开水,没有任何味道。若能借用俄罗斯 正反对用的手法,阐明两种不同教育方法,读了 教育学家马卡连柯的一句话,把同学的 “闪光 必很受启发。 点”

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