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体育研究与教育 2012年 o4月
SpotsResearchandEducation
Apr.2012
第27卷第2期
Vo1.27No.2
忻州市城区幼儿园体育活动开展情况调查
柴志铭,张 华
摘 要: 采用问卷调查等研究方法,对忻州市城区幼儿园体育活动的开展情况进行 了调查。结果表明,幼儿
体育活动在组织形式、活动内容方面相对滞后 ,教师的体育观念相对落后 ,幼儿体育活动的内容有向体育高消
费方向发展的倾向,这些都不利于幼儿树立正确的健身观念。幼儿园对幼儿体育开展所需的人力、物力、财力
的投入不足,幼儿教师体育理论及技能相对缺乏,是 目前制约幼儿体育活动开展的重要 因素。
关键词: 幼儿体育;现状;制约因素
中图分类号:G807.1 文献标识码:A 文章编号:2095.235X(2012)02-0050-03
科学的幼儿体育活动是增强幼儿体质最有效 2 结果与分析
的手段,也是开发和发展幼儿智力的一种有效方
2.1 幼儿园体育活动的开展现状
式。目前,我国对幼儿体育活动的专门性研究还比
2.1.1 幼儿园开展体育活动的时间 《幼儿园工
较薄弱;专管幼儿体育教育工作的行政机构还不健
作规程》规定:“积极开展适合幼儿的体育活动,每
全;有关此方面的理论研究及经验交流相对较少;
日户外体育活动不得少于两小时。”从表 1中可以
对于如何通过体育活动来有效地增强幼儿体质,认
看出,忻州市城区各幼儿园总体上能执行关于幼儿
识相对模糊,因而在幼儿体育活动安排上常常带有
活动时间的规定,绝大多数幼儿园每天都能保证两
一 定的盲 目性。本文以忻州市城区幼儿园作为研
小时以上的体育活动,个别幼儿园体育活动时间超
究样本 ,通过对其幼儿体育活动的开展现状进行调
过了三小时,满足了幼儿身体活动所需要的时间,
查研究,分析幼儿体育活动的一般规律和当前存在
但也有不少幼儿园的体育活动只流于形式。
的问题,以期为各地幼儿园今后合理开展体育活动
表 1 幼儿在 园体育活动的时间调查表 (n=10)
提供参考和借鉴。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
以山西省忻州市城区幼儿园师生为调查对象, 2.1.2 幼儿园开展体育活动的组织形式 调查显
了解该地区幼儿园体育活动开展的情况。
示,忻州市城区各幼儿园体育活动的组织形式主要
1.2 研究方法 是早操和户外体育活动;部分条件好的幼儿园会定
1.2.1 文献资料法 进行文献收集、检索工作,查
期举办幼儿体育运动会,在运动会开幕式中幼儿表
阅相关资料,了解国内外学者相关研究的理论、方
演的很多节 目都包含了体
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