江苏省徐州市贾汪区建平中学高中语文 第四专题 谏太宗教案1 苏教版必修3.docVIP

课题 《谏太宗十思疏》（一） 总课时数 第 节 教学目标 1.熟读课文，扫清字词障碍 2.了解作者和写作背景，并解题 教学重难点 1.熟读课文，解决生字词. 2．了解背景和题目意思 教学参考 语文教学参考书、鼎尖教案 授课方法 诵读法 讨论法 教学辅助手段 多 媒 体 无 专用教室 无 教学过程设计 教 学 二次备课 导入新课 讽谏帝王，是冒险的事。批“龙鳞”，逆“圣听”，需要大勇与大智。挖心，放逐千古流传。但是，唐代著名谏官魏征进谏唐太宗，却大多被采纳，不但没有招来杀身之祸，还经常得到唐太宗的表扬。让我们一起来欣赏一下他是写这篇文章魏征（580—643），字玄成，巨鹿曲城人，后迁居相州内黄（今河南省内黄县）。他是唐朝初年著名的政治家和历史学家。隋朝末年，为避乱，曾一度出家为道士。后参加李密的反隋起义军。李密失败后，他降唐，辅佐唐高祖李渊和唐太宗李世民。拜谏议大夫检校侍中，领导周、隋各史的修撰工作。书成，拜迁左光禄大夫，封郑国公。 魏征先后上书二百多事，大多被唐太宗采纳。唐太宗李世民跟随其父李渊反隋时作战勇敢，生活俭朴，颇有作为。公元627年，李世民即位，改元贞观。 看学案，了解作者和写作背景 教学过程设计 教 学 二次备课 在贞观初年，他鉴于隋炀帝覆亡的教训，进一步保持了节俭、谨慎的作风，实行了不少有利国计民生的政策。经过十几年的治理，经济得到发展，百姓生活富裕起来，加上边防巩固，内外无事，唐太宗逐渐骄奢忘本大修庙宇宫殿，广求珍宝，四处巡游，劳民伤财。魏征对此极为忧虑，他清醒地看到了在繁荣昌盛的后面隐藏着危机，在群臣齐唱赞歌时，独能多次上疏进谏，使太宗猛醒。文章力劝太宗“居安思危”、“戒奢以俭”，太宗看后感到很惭愧，表示从谏改过。疏，是古代臣。有名的“疏”类文章有《论贵粟疏》（晁错）、《谏逐客疏》（李斯）、《论积贮疏》（贾谊）等。 浚（jùn） 壅（yōn）蔽 　　谬（miù）　黜（chù）恶