让读者＂感动＂才是真.pdfVIP

动才是真 。安徽 口何发祥 说【技法】 所谓的 “感”，是指文章中的感想和抒情部分，这部分内容虽然不 是很长，但往往是文章中心所在，常常是最能体现写作 目的的地方。 好的 “感”，就是能让人产生情感上的共鸣。在记人叙事写景的 文章中，“感”的内容，就是应该对事物进行深沉理智的感悟 ，对景物 来一番 比较和联想，对人物做出切肤至真的感受。 当然，能让人产生共鸣的 “感”并非是说做到就可以做到的。生 活中，花鸟虫鱼、山川景物、日月星辰、阴晴雨雪都会触动我们的情 怀，牵动我们的情思，我们只有做一个留心生活的人 ，做一个善于感 想的人 ，并且对事物 、人物、景物进行多面多角的感想，这样写出的 4．武松 1分；风雪山神庙(或 “火烧草料场)1分；施耐庵 1 分。计3分。 5．(1)C(2分)(2)米开朗琪罗、列夫 ·托尔斯泰(2分。填对一空得 1分。) 6．(1)《鲁滨逊漂流记》 笛福 (2)梦境。 7．(1)贝多芬；(1分)(2)高老庄娶亲 四圣试禅心 义激 猴王等。每空1分，计2分此题共计3分。 8．(1)骆驼祥子 老舍 (2)记叙了祥子在烈 日下拉车的艰辛。 9．(1)乔纳森 ·斯威夫特 慧驷 (2)保尔 ·柯察金 钢铁是怎样 炼成的 10．(1) (三打)祝家庄 (三败)高太尉 (2)慧驷 英 斯威夫特 《格列佛游记》 11．(1)《五猖会》(1分) (2)《琐记》《藤野先生》《范爱农》中的任 意两篇均可(2分) 作 文侃 吧 StudyGuide “感”才会是大家共同的 “感”。 在这方面成功的例子非常之多，我们读过的课文中，就有许多 “感”人至深的内容。 因景而感。对景物进行联想和想象 ，赋予具体的景象以人的情 感和品德。鲁迅的 《雪》是一篇写景散文，文章的结尾，“是的，那是孤 独的雪 ，是死掉的雨，是雨的精魂。”由北方的雪景，想到了那不屈的 反抗、勇敢的斗争到底的精神。这正是作者写作此文的目的，当然也 是文章题 旨之所在。 因事而感。莫顿 ·亨特的 《走一步 ，再走一步》，在叙述了 我“”的 爬悬崖经历后 ，结尾是 “我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心 丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖所学到的经验，我便能应 付一切。”这段感悟，由事说理，发人深省、耐人寻味。 因人而感。《藤野先生》的结尾是 “但不知怎地，我还时时记着他， 在我认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个……”这是 对人物的感想，流露的是作者的真情 ，洋溢着对美好事物的眷念和赞 美之情，激起 了读者情感上的共鸣。 感 ，是对生活观察的产物 ，是思考的结果。文章只有写出感悟、 感受、感想，才能引起读者的共鸣。 大家感动了，才是真的 感“动”。 【亮范文】 伽 酥 说起蜘蛛 ，想必有不少人讨厌它。光那黑不溜秋的外貌就令人 恶心，它还到处结网把屋里屋外弄得脏兮兮的，更让人讨厌。听大人 说：“蜘蛛网如果掉到人的眼里，会把眼睛缠瞎的。”有一次，我去柴棚 拿柴，手刚触到木柴，就觉得脸上粘粘的，用手一摸 ，原来是蜘蛛网， 我吓坏了，幸亏蜘蛛网没有掉到眼睛里，否则后果不堪设想，于是我 对蜘蛛还 多了些恐惧。 可是有几件事，改变了蜘蛛在我心里的坏印象。 那是一个炎热的夏夜，我正在津津有味地看电视，突然觉得腿上 被刺 了一下，低头一看 ，一只大花蚊子 !我狠狠地挥手拍 了过去 ，谁 知这只可恨的小东西从我的手指缝里溜了，我的腿却被打得生疼，我 心里气极 了，想要继续打这只可恨的蚊子 ，谁知它径直往墙角的蜘蛛