让师爱充满阳光——新时期对提高教师素质的几点思考.pdfVIP

Psvcholoaical 让师爱充满阳光 新时期对提高教师素质的几点思考 口 尤 佳 (河北省遵化市职教 中心 河北 遵化 064200) 【摘要】教师在孩子一生的成长历程中，发挥着不可替代的 进得来，留得住，能收心 ，快成才，家长无不对教师有了更高的期 作用。新时期要求教师勤于学习，善于思考 ，坚守为师者的道德 待 。因而 ，教师只有淡泊明志，宁静致远 ，练就达观的心态 ，在教 底线，练就达观 的心态 ，倡导奉献精神和为学生终身发展奠基的 书育人的岗位上，才能静下心来，俯下身子，勤勉工作 ，无私奉 情怀 。 献 ．从而感受教师这一特殊职业带来 的幸福 。 【关键词】教书育人；阳光心态；激情；坦荡 1、追求精神生活的富足是教师职业生活的本质 。我们既然 选择了教师 ．就不可能大富大贵，所以精神生活的富有对教师来 前不久 ，温家宝总理指出：教师素质决定着学校的办学质 说 ，具有得天独厚的优势 ，基于此，我们贵无旁贷地将读书学习 量。俗话讲 ：师者，传道、授业、解惑也。是的，教师在孩子一生的 作为 自己职业生活的底色，那么人生就会无限充实和快乐。 成长历程中，发挥着不可替代的作用。所以，作为一名教育工作 2、营造家庭和睦团结的 良好氛 围。我们对家庭是有责任的， 者 ，我深感人民教师，责任重大 ，使命崇高，新时期对教师的素质 拥有教师的家庭是幸福 的。我们有时间辅导孩子 ，有寒暑假陪孩 提出了更高的要求。 子共度休闲时光。和孩子一同成长是快乐的，是充实的，也是没 一 、 教师勤于学 习、知识渊博是最基本的素养 有遗憾的。同时利用假期带着年迈的父母，到外面走一走，转一 面对几十双渴求知识的眼神，我们怎样才能做到教书育人、 转 ，让他们感受生活的美好、社会的变迁和进步，这也是 自己分 不误人子弟?多年的工作经验告诉我们 ：教师必须加强学习，善 享到的精神愉悦与 自豪。每天带着一种兴奋上路，每周收获着教 于 向领导和 同事学习，向网络及书本学习，向学生与实践学习， 学相长 的满足 ，每年手捧获奖证书时萦绕于脑畔的无限遐想，都 没时间挤时间学习，没空忙里偷闲不忘学习，学习科学发展观、 远远地使 自己淡忘 了工作中的劳累和付出。只要与孩子们在一 先进的教育教学理念、兄弟学校班级管理的经典案例以及所任 起，自然地不愿让一分钟虚度。这种激情是做好教师工作、特别 教学科专业基础知识等，边学边记，人脑人心；常学常新 ，巩固提 是班主任工作不可或缺 的重要方面 。 高。久而久之。我们的知识结构就会重新编辑，生活阅历就会不 3、具有强烈的自律精神和慎独意识。在 日本和西方一些发 断丰富 ，自我感觉就会充实而有意义。 达的资本主义国家 ，教师是最让人羡慕和崇敬的职业，社会对教 如果我们不具备学习的常态，不能视学习为一种享受 ，那么 师的要求和规范是严格的。随着时代的发展。我国广大教师的待 我们迟早就会落伍，满足现状的结果则是被边缘化。因此，教师 遇不断提高，地位得到重视，人民群众对教师充满期待。教师需 需要勤于学习，勤于动脑，勤于思考 ，为了胜任本职工作 ，在学习 要 以身作则，为人师表，不仅具有较高的学识，更重要的是注意 中提高 ，在领悟中升华，在实践中检验，在耕耘中收获。 言行举止在学生中的潜移默化的影响。因而我们要培养 自律品 二、恪守为师者的道德底线 。尊重和欣赏学生是对教师最基 质，具有强烈的慎独意识，不论身处何处，不管逆境还是顺境，都 本 的要求