郑州市中学生体育运动兴趣的调查研究.pdfVIP

教学实践 2Ol2-02 郑州市中学生体育运动／ 趣的调查研究 文，杨晓磊 摘 要：学生对参加体育运动有着较为浓厚的兴趣，并且对参加的体育活动项 目有一定的选择性，但也有部分中学生体育锻炼的 意识不足，还没有养成 自觉参与体育锻炼的习惯。为了加快中学生体育运动的发展，提出了在体育教学中培养学生参加体育运动兴趣 的有效方法，其 目的是为了提高体育教学质量，进一步有效地增强学生的体质。 关键词：郑州市；中学生；体育运动；兴趣 兴趣是人的一种个性倾向性特征，是人们力求认识或从事某种 3．影响中学生体育运动兴趣的因素分析 活动的欲望，是人们获得知识、开阔眼界、丰富文化生活的重要推 (1)ae学生的运动兴趣与其参加的运动项 目有关 动力。激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识是当今新课 一 般来说 ，学生最感兴趣的运动项目是力所能及与趣味性强 程标准的基本理念之一。因此，培养学生的运动兴趣是目前中学体 的运动项目。对此，体育教师要多做观察、了解和研究，在教学内容 育教学过程中不可缺少的重要内容，也是每一位体育工作者应尽 安排时，要合理搭配。同时，体育教师教学内容要安排合理，方法得 的责任。 当，符合学生的个性特点，促使学生对体育运动感兴趣 ，从而喜欢 一 、 研究对象与方法 体育运动。 1．研究对象 (2)中学生的运动兴趣与教育环境、社会舆论和媒体的宣传有关 郑州一中、郑州二中、郑州外国语、河南省实验中学、郑州七十 随着我国全民健身计划的大力推广，以及各级学校注重学生 九中学、郑州四十七中学、郑州六十三中学、郑州五十七中学共 8 健康教育，严格执行学校体育工作条例，推行各项体质达标标准， 所中学的626名中学生。 因而在部分学生的思想上已形成锻炼身体的意识。这就要求学校 2．研究方法 体育工作者对中学生进行必要的引导，选择一些符合青少年学生 文献资料法、问卷调查法和数理统计法。 身心发展的体育运动项目，指导他们进行体育锻炼，并帮助他们形 二、郑州市中学生参加体育运动的结果与分析 成终身体育的观念和习惯。 1．对中学生体育运动兴趣及参与体育活动情况的调查分析 (3)中学生的运动兴趣与他们的运动体验有关 此次调查共发出问卷调查表626份，收回有效问卷606份 ，有 学生在运动中学到知识，掌握运动技能，提高运动成绩，增强 效率达 96．8％，调查结果如表 1所示。 体质，结交了朋友，获得了愉快与成功的运动体验 ，就能有效激发 表 1 邦押I市中学生参加体育运动的调查统计表 学生的运动兴趣。因此，在体育教学中我们应注重学生学习主体性 的培养 ，最大限度地发挥学生的积极能动性，加大学生的运动体验。 感兴趣 兴趣一般 不感兴趣 (4)学业繁重是部分中学生对体育无法产生浓厚兴趣的最主 人 395 175 36 要原因 现在 ，许多学校一味追求分数，还在实施应试教育，不断地给 比例，(％) 65．2 28．9 5．9 学生施压，增加学生的学习负担。而且学生每天的学习任务都十分 从统计结果可以看出，郑州中学生大多数对参加体育运动是 繁重，各科课后作业压得学生们喘不过气来。这样，中学生就不可能 感兴趣的。这可能与他们年龄正处于青春发