探索应用型本科院校实践教学质量保证与监控——以福建工程学院为例.pdfVIP

探索应用型本科院校实践教学质量保证与监控——以福建工程学院为例.pdf

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第6卷 第5期 福建工程学院学报 Vo1.6No.5 2008年 10月 JournalofFujianUniversityofTechnology 0ct.2O08 文章编号:1672—4348(2008)05—0549—03 探索应用型本科院校实践教学质量保证与监控 — — 以福建工程学院为例 林贤进 (福建工程学院教务处,福建 福州 350108) 摘要:构建一个学校总体的实践教学大体系,把大体系分解为校级实践教学体系、各学科专业实践教 学体系、课外创新实践体系,并分别对这3个小体系,进行实践教学的质量保证和监控的探索和实践。 把握住这3个小的体系实践教学质量,实质上就保证了一个学校总体的实践教学质量,达到学校培养 应用型人才的 目标。 关键词:实践教学体系;新建本科院校;质量保证;质量监控 中图分类号:G642.42 文献标识码:A Explorationofpracticalteachingqualityassuranceandmonitoring inappliedundergraduateinstitutions LinXianjin (AcademicAffairsOffice,FujianUniversityofTechnology,Fuzhou350108,China) Abstract:Anoverallpracticeteachingsystem isconstructed,whichcomprisesthreesub—systems: school-widepracticeteachingsystem ,discipline·basedpracticeteachingsystem andextracurricular innovativepracticesystem.Exploration ismadeintotheassuranceandmonitoringofhtepractice teachingquality.Ensuringhteteachingqualityofthethreesub-systemsguraanteesaschool’Soverall practiceteachingqualitytoachievetheschool’Sgoalofprofessionalstraining. Keywords:practiceteaching system;newly·builtundergraduateinstitution;uqality assurance; qualitymonitoring 实践教学环节是整个人才培养体系中的重要 程学院校级实践教学体系,包含了工程实训中心 组成部分,与理论教学环节是一个相辅相成的过 的实训教学体系、电子电气实训中心的实训教学 程,既相互独立、自成体系,又通过生产实际紧密 体系、计算机实训中心的实训教学体系、外语语音 结合,使客观的知识内化为学生 自身的素质。因 实训中心的实训教学体系。学科专业实践教学体 此,我国高校都很重视实践教学,许多专家、学者 系,包含各系的学科专业实验教学体系、各系的实 开展了这项研究,并取得一定成果 ,2]。本文主 习教学体系、各系的毕业设计 (论文)教学体系; 要以福建工程学院为例,对实践教学质量的保证 课外创新实践体系,包含课外学科竞赛创新体系 和监控作些粗浅的探索。 和科技创新活动体系 3【]。本文拟详述这3块小 本文将实践教学环节体系分为校级实践教学 体系的实践教学质量

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