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浅谈高校信息资源开发及利用【摘要】国际经济危机的影响下，我国信息经济面临巨大挑战和机遇。文章通过分析当前我国经济的总体形式，阐述了当前高校在信息资源开发利用中经济方面的主要问题，最后结合当前经济形式，提出了高校、企业与市场三方面共同作用的高校信息资源开发利用措施。 【关键词】高校 信息资源 信息经济 一、当前我国经济的总体特点 1、我国仍处于经济危机的阴影中。随着中国参与全球化进程的不断深入，经济危机对我国经济的影响不可小觑。全球消费需求进一步放慢，影响我国整体经济环境。2007年我国出口占GDP比率为37.57%，2008年下降至32.5%，GDP增长率由2007年的11.4%下降至2008年9.6%。我国的信息产业虽未遭受重创，但受整体经济疲软的影响，仍处于近几年来的低谷。 2、经济增长的推动方式由出口转向内需。2007年我国GDP增长11.4%，其中消费、投资、出口的拉动分别占4.4%、4.3%、2.7%。消费对GDP增长的贡献率近年来首次超过投资，表明其对经济发展的带动作用正在加大。对比发达国家的经济模式，我国的消费环境、消费结构仍有不断改善与优化的空间，特别是以信息服务为主的信息资源消费与发达国家还有很大差距，提升的空间十分巨大。开发信息市场，完善市场机制是当前经济增长的重点和关键。 3、知识经济的作用与地位日益突显。伴随着资源利用智力化、资产投入无形化、知识利用产业化、高科技产业支柱化、经济发展可持续化、世界经济全球化、企业发展虚拟化、人均收入差距扩大化的特征，知识经济越来越成为经济发展的重要动力。无论是高校的区域经济效应还是作为知识传播和生产的重要组织，高校在知识经济以及整个国民经济体系中的影响正在不断延伸。知识经济不仅是当前我国经济增长中的新亮点，也是未来我国决胜全球经济战场的关键所在。 二、高校信息资源开发利用面临的问题 1、在信息资源开发过程中资金投入不足，结构不合理。高校的信息资源建设资金来源有限，基本上只能依靠高校自身的财政拨款和少量社会捐赠。高校的信息资源结构上存在不足，理论知识、经典知识较多，而市场信息、实时信息较少，不能有效指导实践。另一特点是信息资源重藏轻用的现象普遍存在，信息的利用率不高。全国高校的信息资源利用率大概仅为40%左右，有些有用的信息无法被检索与利用，而有些信息虽然存在却几乎从来没有使用价值，信息重复、失真、丢失等现象也不同程度存在。 2、信息市场发展尚不完善，信息资源向经济效益的转化不力。首先是信息服务的方式单一，据统计大部分高校的图书馆除了基本的借阅、打印、网络浏览功能外再无其他服务。其次信息服务能力受到制约，信息资源管理和服务人员学科背景单一，缺少多学科人才，对信息市场把握能力不够。再次信息用户意识较差，需要信息的个体对信息资源的获取意识和获取能力跟不上。最后信息服务环境不够和谐，高校的信息资源建设不够人性化合理化。 3、信息资源的建设与市场需求不协调，市场价值不高。高校的信息资源无论是自身生产的还是从外界获得的，大多是以自身喜好为标准，而未能与市场的实际需求同步。这也导致企业对高校信息资源的投资热情不高。 三、高校信息资源开发利用的措施 1、探索企业与高校共建共享的信息资源开发新模式。一是应当制定信息资源开发利用战略规划。应当由政府整体引导与规划，建立高校与企业共建共享的互利共赢的开发模式。二是企业参加高校信息资源建设，提高信息资源开发水平。企业以及政府对高校进行智力投资是当前扩大内需、促进经济发展的新闪光点，是信息产业发展的重要环节。资金注入使高校能有效实现对信息资源的开发改造，对高校的信息资源建设意义重大。三是以高校信息资源为企业提供智力支持。 2、建立以市场为导向的高校信息资源建设方式。一是完善信息资源开发利用配套法规政策。信息资源开发利用需要相关法律和政策的配合。当前国际IT业的整体疲软，正是我国信息产业大力发展的有利时机。通过法规规范信息市场行为，为高校信息资源进入市场提供可靠保证和支持。二是高校参与信息市场，通过市场运作管理信息资源。将信息资源作为商品，在市场中实现其经济价值。三是从市场需求入手制定信息资源的发展计划。信息资源的建设必须追求效益，改变过去盲目建设的方式，细分和确定目标市场，提高高校信息资源的建设效率和质量。四是提高技术和管理水平，建设信息资源开发利用能力。将先进的信息管理技术应用于高校信息资源的开发利用，完善信息资源管理职能，建立信息资源管理组织，实现信息资源科学化、商品化、产业化管理。 3、发展服务型的高校信息资源整合利用机制。一是创新高校信息资源服务的理念。树立个性化人性化的高校信息资源服务服务观念，设立多样化的服务方式，充分发挥高校知识与人才优势。在满足高校自身发