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作文指导·考场作文·怎样列作文提纲
“_____是我致胜的魔杖” 作文讲评 暨高分作文速成法之一 想一想: 写考场作文,最怕什么? (什么样的作文分最低?) 写考场作文最难之处是什么? 无话说、无思路、 无重点、无文采 “_____是我致胜的魔杖” 此次考场作文, 你认为你最大的丢分点在哪? “_____是我致胜的魔杖” 韩哥吐槽: 无框架、无重点! 有史以来最痛苦的批改!! 没有之一!!! 想一想: 写考场作文,最怕什么? 无话说、无思路、无重点、无文采 高分作文速成法之一 如何列作文提纲 有了提纲,心里有了底,写起来就能顺理成章;先麻烦点,后来可省事。 (老舍) 单是一个提纲,即大厦的构造,就足以耗尽作者的全部智力。 (冈查洛夫) 朱光潜 怎样列作文的提纲 作文提纲内容包括: 1. 标题 2. 中心思想:通过写_____,来表达\表现___的__特点(情感) 3. 段落结构 开头--主体部分—结尾 我来评一评: 第一份提纲 题目:《记一次劳动》 段落:(1)开头。 (2)劳动经过。 (3)结尾。 反思:要有具体事例和细节描写 我来评一评: 1. 题目:《他进步了》 2. 中心思想:通过写小冬做的两件好事,反映他进步了,小冬勇于改错的精神。 3. 段落结构: (1)以前小冬常常打架骂人(详写)。 (2)最近小冬做了两件好事(略写)。 ①为学校栽了两棵小树。 ②放学路上拾到一个钱包,交还失主。 (3)在班会上,老师表扬了他(详写)。 反思:主次分明,详略得当 怎样列作文的提纲 作文提纲的要求: 1. 主次分明,详略得当。(标明详略) 2. 选择材料(事例)典型,具有 说服力 3. 非重点段,要简明、扼要。 佳作赏析 一、题目:难忘的一件事 二、中心主旨:通过写我的脚扭伤后周丽照顾我,表达周丽 关心同学、急人所急的美好品质。 三、段落结构: 1. 开头:在练习跳绳时,我扭伤了脚。 2. 主体部分: 周丽同学热心照顾我。 (1).周丽把我扶到她的家。 (2).周丽给我洗脚,喷“好得快”。 (3).我好了一些,周丽又小心地搀我回家。 3、结尾:我十分感动,至今记忆犹新。 略写 详写 略写 次详 详写 次详 佳作赏析 1. 题目:《我的外公》 2. 中心思想:用三件事说明年近古稀的外公是个珍惜时间、酷爱学习的人 3. 段落安排: (1)开头:写暑假中我随妈妈去看望三年来未见面的外公(略写) (2)中心部分: 佳作赏析 (2)中心部分: ①外公立体利用时间——在一段时间内完成了看书等四件事(以描写亲眼见到的动作、神态为主——详写)。 ②外公把妈妈寄来买皮袄的钱买了书(以描写亲耳听到的语言为主—略写) ③外公教育我从小要认真读书 (以描写语言、神态为主——略写)。 (3)结尾:写外公与领导人的合影、奖状,进一步抒发我对他的热爱和尊敬(采用侧面描写)。 这份提纲列得比较好。 第一、中心明确、集中。 第二、选材新颖,各段内容都紧紧围绕中心思想,而且层层深入地写了外公不仅自己爱学习,还教育“我”从小认真读书; 第三,重点突出,主次分明,有详有略,写法多样。 实战练习: 试着在审题、立意、选材的基础上列一份提纲: 题目:《一次 的考试》 要求: (1)写一篇记叙文,要有适当的议论。 (2)字数不得少于600。 (3)凡涉及校名、人名、地点时,一律用××代替。 示例: 中心思想:因为在雨夜中助人,扭伤了脚,舞蹈考试失败了,但做人的考试中交了正确答卷。 (一)开头: 议论点题,人生路上有各种各样的考试,我经历过两种不寻常的考试。 (二)主体部分: 1.刻苦练功——准备参加芭蕾舞学校招生考试 2.雨夜助人,——考试前一天晚上发生的事 3.意外遭遇——途中扭伤了脚 4.考试失败——脚伤造成的结果 (三)结尾: 对这件事的看法——舞蹈考试失败了,做人的考试中交了正确答卷。 思考:如何安排详略呢? (一)开头: 议论点题,我经历过两种不寻常的考试。 (二)主体部分: 1.刻苦练功———准备参加芭蕾舞学校招生考试 2.雨夜助人—考试前一天晚上发生的事 3.意外遭遇—途中扭伤了脚 4.考试失败—脚伤造成的结果 (三)结尾: 对这件事的看法——舞蹈考试失败了,做人的考试中交了正确答卷。 详写 详写 略写 * * * * * * * * * * * *
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