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- 2017-07-20 发布于浙江
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幼儿园大班语言优质课教案:国王生病了
设计思路: 健康的身体来自适当的运动。这是孩子从小就应建立的一个观念,同时孩子也需要培养良好的运动习惯。读本《国王生病了》通过有趣的图画故事,说明人需要运动,需要确确实实的运动。主题虽然严肃,但故事幽默风趣,令人轻松愉快。结合读本特点和幼儿的阅读经验,我们从四个层面着手设计活动方案。 活动一?看图猜测 目标: 1.关注细节,结合推理、猜想初步读懂图画书,提高对图画的理解和描述能力。 2.知道运动有益于身体健康。 准备:课件,图片(运动计划表)。 过程: 一、谈话导入 1.你们生过病吗?生病时爸爸妈妈会带你们干什么? 2.医生是怎样给病人看病的? 3.人为什么会生病? 师小结:人不运动容易生病。 二、利用课件引导幼儿逐页观察 1.今天老师带来了一本书,书上说了一个人生病的故事。 2.(出示大书封面)是谁生病了?旁边的人在干什么? 3.逐页观察画面,理解故事内容。 (1)床上躺着谁?坐在旁边的是谁?她有什么感受?她会怎么办呢? (2)他们把谁喊来了?你怎么知道他是医生?他手上拿着什么?“处方”上有什么内容? [教师出示放大的“处方”(图片),幼儿按顺序讲述。] 师:医生为什么开这个处方?猜猜看,国王生病的原因是什么? (3)画面上有谁?轿子是用来干什么的? (4)星期一王子带国王去干什么?
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