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浅谈项 目变更后解决冲突的关键
◎ 天津工业大学 张淑清
【摘 要】本文结合某高校体育场项目建设案例的分析,谈客户需求对项目
成功的影响和标准,以及项目成功的必要条件和解决冲突的办法
【关键词】项目变更 项 目成功
一
、 项 目简介 球的少,对网球场地的需求大;进入体育 如果基建处不同意变更。项 目的
某高校新校区运动场建设共设有 场进行体育活动是实施收费制度,多建 工期、质量、造价等将不会受到影响。
篮球场 l2片、排球场 16片、网球场4 网球场可以增加体育部自由活动经费。
能实现在规定的时间内,以较低的成
片、400米田径场和足球场,相关场地
本,完成场地建设。但完成的项 目可能
做了场地周边的绿化和景观设计。方 二、利弊分析
会不符合体育部的要求。
案满足 12o00名本科学生体育课需求。 如果基建处同意项 目变更 ,则会
当项 目进入施工阶段后期,场地基础 影响到项目工期、质量、造价等方面。 三、解决方案
已经完成即将做面层时,体育部突然 工期按照学校项 目的特点,开学时体 经过基建处与体育部充分地沟通,
提出修改意见,要求调整场地布局增 育场必须投入使用,提前完工几乎不
基建处接受体育部的主要意见,在校园
加网球场数量,减少排球场数量并提 可能,拖后也是绝对不允许的;质量方 总体规划布局控制下,在国家规范允许
出了明确的修改方案。 面,项 目变更影响到场地布局调整,场 的范围内,最大限度满足使用要求,对
变更理 由有三方面:一是现在大学 地基础要变,雨排水管道全部调整,围 方案进行调整,将蓝、排、网球场地进
生体育教学采用的是学生自由选课制, 网调整、部分重做;造价上,由于工期 行重新规划;体育部充分理解该项 目的
选网球课的学生很多,选排球课的学生 不允许拖后,只能采取加班加点,多投 工期、质量、造价的要求,同意尊重校
较少;群众体育活动,打网球的多,打排 入设备和人力的办法,增加造价。 园规划的总体要求,使体育场建设与校
园总体风格相一致,特别是工程建设正
处在多雨季节,施工难度非常大,不再
坚持必须按体育部的意见修改布局,表
示准备适当调整体育教学计划。
最后,项 目共设计有篮球场9片、排
球场 12片、网球场8片,保留4(x】米田
径场和
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