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2008年2月 思茅师范高等专科学校学报 Apr.2008
24 Journal of Simao Teache堡: 堕星吕e Q :丝 Q:1
试析高校收入分配制度改革目标——公平与和谐
杨 琼
(思茅师范高等专科学校组织人事处,云南 普洱 665000)
[摘 要] 高校分配制度的改革,对调动广大教职工的积极性和创造性起到十分重要的
作用,有利于促进高校和谐发展,营造良好的校园氛围。
[关键词] 高校;分配制度;改革
[中图分类号]G647 [文献标识码]A [文章编号]1008—8059(2008)01—0122—03
随着国家公务员工资制度改革的结束,一批 系、创造出有利于高校教育事业发展的良好氛围
事业单位收入分配制度改革也已完成。实行了十 提出挑战。
多年的职务等级工资制度退出历史舞台,新的岗 实现合理的收人分配关系应该是构建社会主
位绩效工资制度建立起来了。这次工资改革是我 义和谐社会的重要任务之一。这一轮事业单位收
国在收人分配领域改革力度最大和最深刻的一 人分配制度改革的目标是完善以按劳分配为主
次,它不是简单的涨工资,而是一次收入分配制度 体、多种分配方式并存的分配机制,加强收入分配
和机制变革的重要举措,预示着收人分配制度、人 宏观调节,在经济发展的基础上,更加注重社会公
事制度和高校整体改革的发展方向。 平。着力提高低收入者收人水平,逐步扩大中等
一 、 收入分配制度改革的目标是 收人者比重,有效调节过高收人,取缔非法收入,
促进共同富裕。收人分配制度改革涉及到每个人
公平与和谐
的切身利益,具有极强的政策导向作用,关系到高
近几年,高校纷纷启动了校内分配制度改革,
校整体改革的方向、成败和稳定大局,分配制度改
建立了校内津贴分配模式。校内津贴有效地弥补
革必须与我国全面建设小康社会的大趋势相适
了当时国家工资制度的不足,对保护和调动广大
应,顺应高校特点和发展规律。
教职工工作积极性起到重要作用,也为国家这次
收入分配制度改革积累了经验。但是这一模式也 二、收入分配制度改革是高校整
有些明显的问题,比如校内各类人员之间收人差 体改革的重要组成部分
距不尽合理,教职工工作评价指标体系未能完善, 世纪之交,高校大力推进内部管理体制改革,
在职人员社会兼职兼薪等问题未理顺,这些都对 先后出台了包括后勤社会化、人事制度等一系列
如何提高高校和谐程度、协调好各方面的利益关 改革措施。这些改革措施之间相互促进,相互配
① 【收稿日期】2008—01—04
【作者简介】杨 琼(1959~),女,云南暑东人,思茅师范高等专科学校组织人事处政工师..
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杨 琼: 试析高校收入分配制度改革目标——公平与和谐
套,是一项复杂的系统工程。其中分配制度改革 高校根据其自身的特点和优势,有能力凭借众多
成为人事制度改革的龙头,收入分配制度改革要 的教育产品和科研成果的产出自主“创收”,许多
充分考虑学校相关改革的要求和进展,相辅相成。 高校将这部分自筹经费以津贴形式发给教师,缓
分配制度改
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