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家长学校
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智慧父母
幼儿新年计划书 文/朱琳琳 陈江龙
大班幼儿篇
大班幼儿一般处于5岁~6岁的年龄阶段,身心 察力、理解力和辨别分析能力增强,语言的条理性.
成长处干一个快速发展、变化的时期,对事物的感 概括性有了较快的发展,喜欢对故事的内容和人物进
知能力、表述能力以及独立性都明显增强 但大班 行评价。
幼儿要应对由幼儿园升到小学的巨大挑战,升入小 ●大班幼儿由于身体活动能力和语言的发展,活
学后,在自然环境、社会环境、心理环境等方面都 动范围扩大了,喜欢尝试探索,有较强的求知欲,再
要发生巨大变化,做父母的该如何解读孩子的行 加上处于幼儿园中大哥哥、大姐姐的特殊地位,他们
为,协助他们更好地度过幼儿园的最后半年,顺利 意识到自己长大了,产生较强的独立愿望,什么事都
过渡到小学呢? 希望自己来安排、选择。
莹莹爱听故事,是她所处年龄阶段对阅读产生极
莹莹妈妈一一 “莹莹整天缠着我讲故事,听到 大兴趣的表现。她爱刨根问底,是她求知欲、好奇心
很晚都不愿意睡,到时怎么适应小学的作息时间 增强的表现。她想通过一个个的 “为什么”来了解奇
呀?” 妙的世界。晚上熬得太晚,的确不利于身体健康,莹
莹莹一直特别喜欢听故事,最近越听越起劲, 莹妈可以和孩子找些白天茶余饭后的空闲时间一起读
还总喜欢问个 “为什么”,对一些不懂的词语 “从 书,既可以满足孩子的读书欲望,又可以培养她白天
不放过”,有时追问得我们都不知怎么解释。关键 学习的好习惯。
是,她整天缠着我讲故事,听到很晚都不愿意睡, 阳阳变得不亲近妈妈、任性是他独立意识增强的
这马上就要上小学了,到时怎么适应小学的作息时 表现,是他对自己选择的有意识的坚持。作为父母,
一
我们一定要读懂孩子的心声,切不可盲目地就事论事 . 2007年总结
而影响孩子个性的发展,伤害孩子的探索欲望和求知 雯洁取得的进步
1.长高了5厘米左右,体重正常。
欲望。
2.能较好地适应幼儿园的生活。
除了要读懂孩子的行为,如果想为孩子的成长制
订一份好的成长计划,还要先明确一下大班 (5岁一 3.爱读书,能讲很多故事。
6岁)孩子应该达到的发展水平。 存在的不足
1.晚上不想睡,早展不愿起,需要不断督促。
Ttp大班幼儿发展目标 2.握笔姿势不规范。
3.独立性不强,总缠着我或奶奶陪她玩
健康成长目标 , . 一
; __ 一 -一
1.能协调地完成各种基本运动动作 诸如幼儿舞 , :
-
蹈、健身操等运动。
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