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中学英语教学学习方式在新课改下的转变策略 　　摘 要：?S着我国新课程改革的不断推进，中学英语教学中的教学方式学习方式也发生了转变。在新形势下，有必要采取有效措施，推进英语教学向前发展。 　　关键词：中学英语；方式；合作 　　《义务教育英语课程标准》指出：“激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神……”新课改在我市推行多年，已经有了明显的效果。针对我市中学英语教学现状，我认为在实践中应更新教学思想，探索教育方法，努力推进英语教学水平，促进学习方式的转变。下面从更新教学观念、探索教学方法谈谈新课改下中学英语教学学习方式的转变策略。 　　一、更新教学理念，紧跟时代步伐 　　新课程标准对新形势下的教学改革提出了全新的要求。教学改革有三大任务，一是要改革旧的教育观念，真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念；二是坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变，只有转变教与学的方式，学生的自主性、独立性、能动性、创造性才能得到真正的发挥和提升；三是致力于教学管理制度的重建。 　　有调查发现，大多数学生感觉其所在的英语课堂氛围比较压抑和沉闷。教师缺乏与学生沟通交流，不了解学生的兴趣、爱好，对学生学习中的困难关注不够，导致学生学习上的欠账越来越多，加之现在老师上班似的去上课，课后很少与学生交流接触，师生间